八年级物理《物态变化》单元测试题及答案

八年级物理《物态变化》单元测试题（完成时间70分钟）填空题（每空1分，共39分）1、温度是表示物体的_________________，常用温度计的工作原理是利用液体的________________

八年级物理上册第三章物态变化章末测试题新人教版

第三章 《物态变化》章末测试题 满分：100分 时间：45分钟 班级： 姓名： 一、选择题（每小题3分,共30分）1.下图分别表示几位同学在“练

八年级物理上册第三章物态变化第2节熔化和凝固教学反思新版新人教版

《熔化和凝固》教学反思熔化和凝固是热学中比较重要的课，要让学生了解物质的固态和液态之间是可以转化的，熔化、凝固是两个能相互转化的过程，晶体和非晶体性质间的不同，还要学会作熔化曲线和凝固曲线。在课前就做

八年级物理上册第三章物态变化第2节熔化和凝固教案新版新人教版

第2节　熔化和凝固知识与技能1．了解气体、液体和固体是物质存在的三种形态。2．了解物质的固态和液态可以互相转化。3．了解熔化和凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。4．了解熔化和凝固曲线的物理意义。过程

八年级物理上册第三章物态变化第2节熔化和凝固教案新版新人教版

3．2　熔化和凝固【知识与技能】1．能区别物质的气态、液态和固体三种形态，能描述这三种物态的基本特征。2．了解物质的固态和液态之间是可以转化的。3．了解熔化、凝固的含义，理解晶体和非晶体的区别。4．了

八年级物理上册第三章物态变化第1节温度教学反思新版新人教版

《温度》教学反思一.教学中的“得意”之处1.整个课堂设计充分体现了“以学生为主体，以教师为主导”的教学理念。在教学设计中注重学生动手能力和对物理知识学习兴趣的培养，充分展现了物理知识“来源于生活，服务

八年级物理上册第三章物态变化第2节熔化和凝固作业课件新版新人教版

- 第三章　物态变化 - 第2节　熔化和凝固 - 1．(5分)从高山上流下来的是____态的水；空气中的水蒸气是____态的水；寒冷的冬天，

八年级物理上册第三章物态变化第2节熔化和凝固说课稿新版新人教版

《熔化和凝固》说课稿一、说教材（一）教材的地位与特点 本节教材安排在学生学习了温度之后，先让学生认识到温度在物态变化中起关键的作用，再学习物质的熔化和凝固，这样比较符合教学的规律。教材将探究海波

人教版物理八年级上册第三章物态变化单元测试

检测内容：第三章　物态变化得分________　卷后分________　评价________一、选择题(10×3分＝30分)1．自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，图中

2022八年级物理上册第三章物态变化第2节熔化和凝固上课课件新版新人教版

- 熔化和凝固 - 第三章 第2节 - 1.能区分物质的气态、液态和固态三种状态，知道物质的固态和液态之间是可以转化的。2.通过探究实验，了解固体熔

2023八年级物理上册第三章物态变化第2节熔化和凝固课时提升作业新版新人教版

熔化和凝固(30分钟　40分)一、选择题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)1.(2012·凉山中考)在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入到0℃的水中,将会发生的现象是(　　)A.冰全部熔化　　　　

八年级物理上册物态变化专题练习人教新课标版通用

物态变化 1．如图6所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的性质制成的。可用来测沸水温度的是＿＿＿＿＿＿；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个＿＿＿