语文教案－《公输》教学设计2

语文教案－《公输》教学设计2 《公输》教学设计2 第一课时 一、导入 新课 春秋战国时期，；学派林立，出现了“百家争鸣”的盛况。其中有影响的是墨、儒、道、法四大家。他们纷纷著书立说，发表自己的见解。其

语文《公输》教案教学设计

语文《公输》教案教学设计同学们，你们是否听人讲过战斗的故事呢?是否在影视节目中见过大大小小的战争场面呢?是否体会到某些不义战争给人们带来的是沉重的灾难呢?相信答案是肯定的。下面就是给大家带来的《公输》

《公输》的教学设计方案

《公输》的教学设计方案 　　1、体会文章高超的劝说艺术。 　　2、理解文中的人物形象及文章所寓含的道理。 　　3、能背诵课文重点段落。 　　“书读百遍，其义自见”，以读贯穿全文，在疏通文意的根底上，让

语文教案《公输》教学设计

语文教案《公输》教学设计【重点、难点】1、 重点：积累部分实词、虚词及特殊文言句式的用法2、 难点：⑴文章高超的劝说艺术；⑵墨子的反侵略主张【教学目标】1、 知识目标：⑴了解墨子及《墨子》⑵了解部分实

语文《公输》教案教学设计

语文《公输》教案教学设计 同学们，你们是否听人讲过战斗的故事呢?是否在影视节目中见过大大小小的战争场面呢?是否体会到某些不义战争给人们带来的是沉重的灾难呢?相信答案是肯定的。下面就是给大家带来的《

初中语文《公输》教学设计

初中语文《公输》教学设计 　　课文记述公输盘替楚国造云梯，准备去攻打宋国，墨子听到消息后连忙前去阻止。用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷，又凭谋略使他们不敢轻举妄动，最终阻止了战争的发生。表现了墨

《公输》语文课文教学设计

《公输》语文课文教学设计 　　这篇文章记述了墨子制止楚国攻来的故事。墨子不仅以非攻的主张说服了对方，而且以实际的守御力量制服了对方，终于迫使楚王取消了这次侵略行动。在论辩中，墨子引用了丰富的材料、通俗

关于《公输》教学设计方案

关于《公输》教学设计方案 关于《公输》教学设计方案 　　《公输》选自《墨子·非攻》，是《墨子》中最有文采和文学趣味的一篇。课文记述了墨子制止楚国攻宋的故事，详细表达了墨子同公输盘、楚王作斗争的经过。墨

人教版九年级公输教学设计

人教版九年级公输教学设计 　　这篇文章记述了墨子制止楚国攻来的故事。墨子不仅以“非攻”的主张说服了对方，而且以实际的守御力量制服了对方，终于迫使楚王取消了这次侵略行动。下面是的人教版九年级公输教学设计

语文《公输》教案教学设计

语文《公输》教课方案教课方案人教版九年级下册语文《公输》教课方案教材简析：这篇课文记述墨子在楚国马上大力攻击宋国之际， ?用奇妙、崐尖利的言辞使战争发动者词穷理屈， ?又依靠谋略使他们不敢轻举崐妄动，

教学设计与实测相结合——《公输》教案课堂应用

教学设计与实测相结合——《公输》教案课堂应用在如今这个信息化的时代，新教育技术在教学中越来越被广泛应用。以计算机技术为代表的新技术，为提高教学质量、教学效果、降低教学成本等方面做出了积极的贡献。但是，

人教版语文九年级《公输》教学设计

人教版语文九年级《公输》教学设计 　　《公输》课文记叙了墨子劝阻楚国进攻宋国的故事。今天就给大家带来人教版语文九年级《公输》教学设计，大家一起来看看吧。 　　1、揣摩人物语气，体会人物思想感情。