2020年语文教案－《公输》教学设计2

语文教案－《公输》教学设计2 《公输》教学设计2 第一课时 一、导入新课 春秋战国时期，；学派林立，出现了“百家争鸣”的盛况。其中有影响的是墨、儒、道、法四大家。他们纷纷著书立

初中语文《公输》教学设计

初中语文《公输》教学设计 　　课文记述公输盘替楚国造云梯，准备去攻打宋国，墨子听到消息后连忙前去阻止。用巧妙、锋利的言辞使战争发动者理屈词穷，又凭谋略使他们不敢轻举妄动，最终阻止了战争的发生。表现了墨

人教版九年级公输教学设计

人教版九年级公输教学设计 　　这篇文章记述了墨子制止楚国攻来的故事。墨子不仅以“非攻”的主张说服了对方，而且以实际的守御力量制服了对方，终于迫使楚王取消了这次侵略行动。下面是的人教版九年级公输教学设计

语文《公输》教案教学设计

语文《公输》教课方案教课方案人教版九年级下册语文《公输》教课方案教材简析：这篇课文记述墨子在楚国马上大力攻击宋国之际， ?用奇妙、崐尖利的言辞使战争发动者词穷理屈， ?又依靠谋略使他们不敢轻举崐妄动，

九年级下《公输》优质教学设计

九年级下《公输》优质教学设计 九年级下《公输》优质教学设计 　　1.自读课文，用圈点法勾出不会读写的生字词及不理解的文言实虚词及文言句式。 　　2.借助工具书及课下注释，自行解疑。带着剩下的问题走进课

《公输》语文课文教学设计

《公输》语文课文教学设计 　　这篇文章记述了墨子制止楚国攻来的故事。墨子不仅以非攻的主张说服了对方，而且以实际的守御力量制服了对方，终于迫使楚王取消了这次侵略行动。在论辩中，墨子引用了丰富的材料、通俗

《公输》教学设计2：学习本文的目的与意义

《公输》教学设计2：学习本文的目的与意义《公输》是一篇传统文化经典，也是一篇关于木匠技艺的经典。本文主要是讲述了公输般的木匠技艺。公输般是春秋时期的一位著名木匠，他的技艺非常精湛，做出的木几可以称得上

2023年课文《公输》教学设计（通用8篇）

2023年课文《公输》教学设计（通用8篇） 课文《公输》教学设计 篇1　　教学目标：　　1、了解墨子非攻的思想主张，认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和平，尽自己所能为和平作贡献　　2、了解墨子；积

2021公输的教学设计范文

公输的教学设计范文 　　(一)知识储备点 　　1．了解墨家的主要思想。 　　2．体会墨子高超的论辩技巧。 　　3．理解本文详略得当的写法。 　　(二)能力培养 　　通过体会墨子劝说楚王攻宋的言辞，培养

初中文言文《公输》教学设计

初中文言文《公输》教学设计 初中文言文《公输》教学设计 　　1.学习本文叙事详略得当、论理多用类比的写法。 　　2.了解墨子通过止楚攻宋实现他的政治主张(非攻)的奋斗精神，启发学生为实现理想而坚持实践

《公输》教学设计2：有效教学策略与课堂案例分析

本文将介绍《公输》教学设计的第二部分：有效教学策略与课堂案例分析。本部分旨在帮助教师掌握适合本课程的有效教学策略，并通过课堂案例分析帮助教师加深对教学策略的理解和掌握。一、教学策略概述教学策略是指在教

公输(网友来稿) 教案教学设计

公输(网友来稿) 教案教学设计教案公输（网友来稿）教案教学设计1.1 本文背景本文选自《战国策·齐策二》，讲述了公输盘为楚国造云梯的故事，通过对话展示了公输盘与墨子的高超口才和机智应对。1.2 教学意