六年级语文下册景阳冈教案

六年级语文下册《景阳冈》教案　　　　教学目标：　　1．正确、流利、有感情地朗读文。　　2．了解文内容，体会武松豪放倔强、勇敢机智的英雄性格。　　教学过程　　－、揭示题　　1．《景阳冈》出自

六年级语文下册教案-景阳冈

六年级语文下册教案——景阳冈 　　一、素质教育目标　　（－）知识教学点　　学习生字词，能流利有感情地朗读课文，重点朗读课文中描写武松打虎的部分。　　（二）能力训练点　　理解课文内容，在理解内容的基

六年级语文教案景阳冈教案1

六年级语文教案——《景阳冈》教案1 　　教材分析　　一、背景知识　　1．提高默读的速度，掌握科学的默读方法，是本单元阅读训练的重点。课文前的学习提示应好好学习。　　2．课文是根据施耐庵写的《水浒传

语文A版六年级下册《景阳冈》语文教案

语文A版六年级下册《景阳冈》语文教案 语文A版六年级下册《景阳冈》语文教案　　【学习目标】　　１、了解武松打虎的经过，理解课文的主要内容。　　２、感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣，有激发主动阅

六年级语文下册教案-景阳冈

六年级语文下册教案——景阳冈 　　一、素质教育目标（－）知识教学点学习生字词，能流利有感情地朗读课文，重点朗读课文中描写武松打虎的部分。（二）能力训练点理解课文内容，在理解内容的基础上分清事情的前因

六年级语文下册景阳冈1教案语文A版

17．景阳冈 教学目标 1.学习生字词，能流利、有感情地朗读课文，重点朗读课文中描写武松打虎的部分。 2.体会武松豪放、倔犟、勇敢无畏的性格特点。体会打虎场面的精彩。 3.学习通过

六年级语文教案-景阳冈1

六年级语文教案——景阳冈1 　　教材分析一、背景知识1．提高默读的速度，掌握科学的默读方法，是本单元阅读训练的重点。课文前的学习提示应好好学习。2．课文是根据施耐庵写的《水浒传》第23回改写的。武松

六年级语文下册教案-《景阳冈》教学设计

六年级语文下册教案——《景阳冈》教学设计 　　学习目标1.了解武松打虎的经过，理解课文的主要内容。2.感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣，有激发主动阅读名著的兴趣。学习难点除了打虎，课文还写了哪

六年级语文下册 景阳冈 2教案 浙教版

景阳冈教学目标：　　1.理解课文内容，使学生了解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格。　　2.能在理解内容的基础上分清事情的前因、后果。　　3.重点朗读课文中描写武松打虎的部分。重点、难点及解决办法：　　（一

六年级语文教案景阳冈3

六年级语文教案——景阳冈3 　　第3课时　　（一）教学目标　　1．体会武松豪爽性格及武松畅饮与打虎的关系，更好地体会武松的大无畏精神。　　2．指导详细复述训练。　　（二）教学过程　　1．品析字词。

六年级语文教案-《景阳冈》

六年级语文教案——《景阳冈》 　　一、素质教育目标　　（－）知识教学点　　学习生字词，能流利有感情地朗读课文，重点朗读课文中描写武松打虎的部分。　　（二）能力训练点　　理解课文内容，在理解内容的基

六年级语文教案-《景阳冈》教案2

六年级语文教案——《景阳冈》教案2 　　第2课时　　（一）教学目标　　1．读懂课文，感受武松豪爽、沉着机智、英勇无畏的性格。　　2．指导按要点扩充法概括段落大意。　　（二）教学过程　　1．复习检查