兰亭集序教学教案

兰亭集序教学教案 　　永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，没错，这就是兰亭集序，下面就是兰亭集序教案，请看： 　　〖学习目标〗 　　1.了解兰亭宴集的起因、经过，理解作者感情由乐转悲的原

兰亭集序教学教案

兰亭集序教学教案 　　永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，没错，这就是兰亭集序，下面就是兰亭集序教案，请看： 　　〖学习目标〗 　　1.了解兰亭宴集的起因、经过，理解 ___感情由乐转悲

兰亭集序教学教案设计

兰亭集序教学教案设计 兰亭集序教学教案设计 　　领会本文的思想内容，揣摩作者的思想感情的变化，正确评价作者的生死观。 　　学习本文情景交融、叙议结合的协作手法，感受幽远的文思，清新的辞采。 　　理清课

《兰亭集序》教案9 教案教学设计

《兰亭集序》教案9 教案教学设计 《兰亭集序》教案9 教案教学设计 教学目标 1、掌握“次”、“修”、“与”、“因” 等重要的文言词语；积累一些写景的句子。 2、提高诵读文言文的能力，培养语感；学会比

《兰亭集序》教案9 教案教学设计

《兰亭集序》教案9教案教学设计教学目标1、把握“次”、“修”、“与”、“因”等重要的文言词语； 积累一些写景的句子。2、提高诵读文言文的力量，培育语感；学会比较，质疑与思索。3、体会熟悉的人生观，提高

兰亭集序语文教案教学设计

兰亭集序语文教案教学设计 　　教学目标 　　１．了解作者生平及地位； 　　２．流畅地翻译全文，并能背诵； 　　３．理清文章的思路构造，把握文章的主旨； 　　４．指导学生探索生活的意义及生命的价值。 　

兰亭集序考试知识点 兰亭集序练习题及答案

兰亭集序考试知识点 兰亭集序练习题及答案 　　兰亭集序练习题　　一、基础部分(每小题2分，共20分)　　1.下面有关文学常识的表述，正确的一项是( )　　A.“序”也作“叙”，是介绍评述一部著作或一篇

《兰亭集序》教案教学设计

《兰亭集序》教案教学设计 《兰亭集序》教案教学设计 　　1.了解兰亭宴集的起因、经过，认识作者感情由乐转悲的原因以及在深沉的感慨中暗含的对人生的眷恋和热爱之情。 　　2.了解本文句法上骈散并行而以散为

兰亭集序获奖教案

教案兰亭集序获奖教案一、引言1.1背景介绍：兰亭集序是王羲之的代表作，被誉为“天下第一行书”。1.1.1兰亭集序的创作背景和历史意义。1.1.2王羲之的书法艺术成就及其影响。1.1.3兰亭集序的艺术

兰亭集序教案(一篇获奖教案) 教案教学设计

兰亭集序教案(一篇获奖教案) 教案教学设计 兰亭集序教案(一篇获奖教案) 教案教学设计 我叫江海 这是我一篇获奖教案，希望你能喜欢。 教学要点： 1、有感情地诵读全文，并能背诵。 2、体会作者由"乐"

[教学设计]书法赏析+王羲之+兰亭集序

[教学设计]书法赏析 王羲之 兰亭集序王羲之-兰亭集序-褚遂良摹本

兰亭集序教案设计

兰亭集序教案设计1.1 背景介绍1.1.1 兰亭集序是东晋书法家王羲之创作的一篇序文，被誉为“天下第一行书”。1.1.2 王羲之，字逸少，号澹斋，东晋书法家，有书圣之称。1.1.3 兰亭集序的创作背景