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兰亭集序优秀说课稿范文
兰亭集序优秀说课稿范文 兰亭集序优秀说课稿范文 作为一位出色的老师,通常会被要求编写说课稿,说课稿有利于教学程度的进步,有助于教研活动的开展。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?以下是精心的兰亭集序
兰亭集序说课稿范文
兰亭集序说课稿范文 《兰亭集序》又名《兰亭宴集序》、《兰亭序》、《临河序》、《禊序》和《禊贴》。东晋穆帝永和九年(公元353年)三月三日,王羲之与谢安、孙绰等四十一位军政高官,在山阴(今浙江绍兴)
《兰亭集序》课件
- /单击此处添加副标题内容/ - 兰亭集序优秀课件 - 汇报人: - 目录 - Part One.
《兰亭集序》的说课稿
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兰亭集序说课稿
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兰亭集序说课稿
鲁教版必修三《兰亭集序》说课稿说教材地位与作用《兰亭集序》是高中语文教材第三册第四单元中的一篇,它与《都江堰》组成了“文明的踪迹”这一模块。这篇序言不仅是书法艺术的瑰宝,而且具有独特的文学价值,二者相
兰亭集序教案7说课稿
《兰亭集序》教案7说课稿 一、 说教材 1、教材简析 王羲之的〈〈兰亭集序〉〉是人教版全日制普通高级中学语文教材第二册第五单元的一篇自读课文。这篇序言不仅是书法艺术
语文高一兰亭集序说课稿
语文高一兰亭集序说课稿 语文高一兰亭集序说课稿 作为一位出色的教职工,就不得不需要编写说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。如何把说课稿做到重点突出呢?下面是为大家收集的语
七年级语文兰亭集序说课稿
七年级语文兰亭集序说课稿 七年级语文兰亭集序说课稿 1、教材分析 这篇文章是必修课本的最后一个问题探讨专题中的第二篇,这一专题有两个功能:一是对前面20个人文话题的自然升华,由对人与自我;、人
《兰亭集序》说课稿
《兰亭集序》说课稿《兰亭集序》说课稿「篇一」教学目的一、指导学生深入理解作者的写作意图,领悟作者对人生重大问题的深切感 慨。二、指导学生体会本文情景交融、叙议结合的写作手法及行文的巧妙。三、指导学生品
精编兰亭集序说课稿三篇
兰亭集序说课稿三篇 【精品】兰亭集序说课稿三篇 作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写说课稿,编写说课稿助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是我
兰亭集序说课稿合集
兰亭集序说课稿合集 兰亭集序说课稿 篇1 (一)故事导入 在中国书法史上,有一件谜一样的珍宝,它就是王羲之书写的《兰亭集序》。关于这幅绝世珍品的下落,传说很多,比较统一的说法是,它被唐太宗李世民带