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兰兰过桥教案_2
《兰兰过桥》教案 教学目标 1.认识"梁、程'等12个生字。会写"兰、各'等6个字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.能对自己感兴趣的内容发表意见,并乐于与人交流。
《兰兰过桥》教学反思
《兰兰过桥》教学反思 《兰兰过桥》教学反思1 课后静思,总体感觉这节课上得很流畅,课堂结构严谨,各个环节都紧紧围绕教学目标,突出了教学重点,学生学科学、爱科学的兴趣得到了激发。另外,教学中注意渗透学
兰兰过桥快乐练习同步练习教案教学反思说课
《兰兰过桥》快乐练习:同步练习 教案 教学反思 说课 《兰兰过桥》快乐练习:同步练习
兰兰过桥的音乐教案设计
兰兰过桥的音乐教案设计引言音乐教学是提高学生综合素质的重要手段之一,在教学过程中注重音乐知识的传授,更要注重音乐的情感表达和审美教育。兰兰过桥是一首具有地方特色和民间文化背景的音乐作品,透过对这首歌曲
《兰兰过桥》第一课时教学设计
《兰兰过桥》第一课时教学设计 《兰兰过桥》第一课时教学设计 本教学设计遵循陶行知先生倡导的六大解放的教育思想,以读为主线,由初读到细读到精读,由浅入深,循序渐进,让学生在朗读、表达中感悟语言、学习
《兰兰过桥》教学实录
?兰兰过桥?教学实录?兰兰过桥?教学实录1一、复习导入师:瞧,苹果树上的苹果又大又红,我想同学们一定很想吃,可是 这些苹果的后面藏着上节课我们认识的字宝宝,如果你认识上面的字, 这个苹果就奖给你,有信
兰兰过桥教学反思范文
兰兰过桥教学反思范文 兰兰过桥教学反思范文 《兰兰过桥》是一篇科幻故事,向我们介绍了新奇美观的潜水桥和轻巧实用的塑料桥,通过这两座桥反映出科技的飞速开展。下面是收集的兰兰过桥教学反思范文,欢迎阅读
兰兰过桥教学设计范文
兰兰过桥优秀教学设计范文 兰兰过桥优秀教学设计范文 1.认识“梁、程”等12个生字。会写“兰、各”等6个字。 2.正确流利、有感情地朗读课文。 3.简单理解课文介绍的两种桥及它们的特点,激
《兰兰过桥》教学反思
《兰兰过桥》教学反思 《兰兰过桥》教学反思1 【学习目标】 1、认识“梁、程”等12个生字。会写“兰、各”等6个字。 2、正确流利、有感情地朗读课文。 3、简单了解课文介绍的两种桥及它们的特点
兰兰过桥的教案模板
兰兰过桥的教案模板 教学目标: 1、认识“梁、程”等12个生字,会写“兰、各”等六个字。 2、正确流利地朗读课文。 3、通过对两种很有特色的桥的认识,激发学生的
兰兰过桥公开课教学设计
兰兰过桥公开课教学设计 兰兰过桥公开课教学设计 1、学会本课11个生字。会认7个字。 2、正确、流利地朗读课文。 3、了解新型大桥的神奇,激发学生努力学习、勇于创新、乐于发明的兴趣与愿望。
《兰兰过桥》教学设计
《兰兰过桥》教学设计 《兰兰过桥》教学设计 通过学习《兰兰过桥》,了解新型大桥的神奇,激发学生努力学习、勇于创新、乐于创造的兴趣与愿望。本文特意为大家收集了《兰兰过桥》教学设计,希望大家喜欢!