咏雪教学设计范文

咏雪教学设计范文 　　导语：咏雪的及诗词我相信大家都应该有听说过的，那教师们如何设计好教学内容呢？以下是为大家分享的咏雪教学设计，欢送借鉴！ 　　1、了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧。 　　

七年级语文上册：《咏雪》教案

《咏雪》教案一、 导入：日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四 时景物美不胜收。文人名士们常常为此流连驻足，乃至诗兴大发，而雪更 是以其洁白轻盈成为了众人的歌咏对象。今天我们就要看

咏雪作文450字

咏雪作文450字 　　晶莹的雪花悠悠的飘下来！一阵阵微风，夹杂着泥土的芬芳扑面而来！哦！是雪！那玉屑般的雪，宛如一位婀娜多姿的仙子，在空中展动着轻盈的`舞姿；又如一个美丽可爱的精灵，在天空中翩翩起舞！

部级优质课5咏雪[修改版]

第一篇：部级优质课5咏雪咏雪 教学目标： 知识目标： 1.积累常见的文言词语，如“俄而、欣然、拟、未若”等。 2.熟读成诵。 能力目标： 1.结合注释，运用工具书，疏通文句，理解文意。 2.发挥想象，

程少堂老师《世说新语·咏雪》教学实录

程少堂老师《世说新语·咏雪》教学实录程少堂老师《世说新语·咏雪》教学实录以书会友（程少堂说明：这是我在《荷花淀》一课之后，主讲的又一次全市性公开课，缘起请见附后的《“千古文人〈世说〉梦——关于〈世说〉

《咏雪》（23页）

- 猜一猜 - 小小白花天上栽，一夜北风花盛开。千变万化六个瓣，飘呀飘呀落下来。 - 咏 雪 - 《世说

咏雪知识点总结

《咏雪》知识点一、填空。《咏雪》、《陈太丘与友期》选自《世说新语》。作者是南朝宋（朝代）刘义庆，《世说新语》是由他组织一批文人编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。二、解释词语。

风雪中的情感故事——语文文学咏雪优秀教案教学设计

“风雪中的情感故事”是一则永恒的主题，作者通过精致的笔墨，刻画出人物在冰天雪地中的情感交织和心灵跋涉。在语文教学中，更是一种精神追求和价值体验。本文将以“语文文学咏雪优秀教案教学设计”作为主线，介绍如

初一语文5咏雪

- 咏 雪 - 刘义庆 - www.xkb1.com - 学习目标：1、了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧。2、阅读浅

《世说新语咏雪》课件

- 《世说新语·咏雪》课件 - 目录 - 课程导入《世说新语·咏雪》原文解析世说新语中的人物形象《世说新语·咏雪》的文化内涵《世说新语·咏雪》的文学

《咏雪》复习题

《咏雪》复习题〔一〕一、填空。《咏雪》、《陈太丘与友期》选自余嘉锡《--------------》。作者是------〔朝代〕----------，《--------------》是由他组织一批文人编

咏雪小学作文范文

咏雪小学作文范文 　　周二的下午，北风猎猎，寒冷刺骨。 　　根据天气预报，这一天洛阳会下小雪。立冬已经过去半个多月了，雪花却一点不见影子，所以我们很期待。 　　到了下午，小雪依然不来，我们都有些失望了