咏雪的诗句大全

咏雪的诗句大全 雪只会在很冷的温度及温带气旋的影响下才会出现，多呈六角形，花样繁多。下面就是我给大家带来的咏雪的诗句大全，希望能帮助到大家! 雪景诗句 1、终南阴岭秀，积雪浮云端。—

初中《咏雪》说课稿

初中《咏雪》说课稿 教材的地位 根据新课程标准的要求初中语文的古诗文教学强调诵读有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣一：说教材; (一)、《咏雪》这篇

《咏雪》七年级语文说课稿

《咏雪》七年级语文说课稿 　　《咏雪》选自《世说新语?言语》，文章讲的是谢家子弟咏雪一事的始末。《世说新语》文笔简洁明快，语言含蓄隽永，本文只有70多字，却鲜明地塑造了谢安、谢朗、谢道韫这三个人物。“

咏雪教学设计22

教学目标（多媒体展示）一 了解文言大意，积累常用的文言词语，朗读文言文。二赏析两个比喻句。三教学重点朗读文言文，了解文言大意，积累常用的文言词语。教学难点赏析两个比喻句。探讨“公大笑乐”中公乐的原因，

《咏雪》教学反思（通用7篇）

《咏雪》教学反思（通用7篇）　　身为一名刚到岗的教师，教学是重要的工作之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编整理的《咏雪》教学反思（通用7篇），供大家参考

7咏雪导学案

8.咏雪★1.了解作者及其作品，积累常见的文言词语。◆2.疏通文意，反复诵读理解课文内容。◆3.学习课文摹景状物的方法.学习过程方法指导课前导入：我国古代文献记录中就有许许多多聪颖机智的少年儿童，他们

咏雪教学设计

《咏雪》教学设计阳泉三中 李冬梅一．教学目标：⒈体会雪景的自然之美。⒉学会赏析与表达自然之美。⒊提高阅读浅显文言文的能力。二．教学重点：⒈借助工具书及注释疏通文意，感知课文内容。⒉赏析咏雪句中比喻修

个人写作_一年级咏雪教学反思

一年级咏雪教学反思　　《咏雪》选自《世说新语·言语》,讲的是谢家子弟咏雪轶事。下面是为大家准备的一年级咏雪教学反思，希望大家喜欢!　　一年级咏雪教学反思范文1　　易翠花　　在新的学年里，带领新的

《咏雪》文言文课件

- 《世说新语》是一部以汉末、魏、晋士人生活为题材的小说，是我国魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作。编撰者是刘义庆。南朝宋彭城（江苏徐州）人。 - “志”是记

《咏雪》的公开课教案

《咏雪》的公开课教案 　　 　　一、教学思路 　　 　　《咏雪》是人教版七年级上册第五单元的一篇课文。这篇课文，篇幅不长，文字不深，但面对刚刚接触文言文的七年级学生。我首先设法引导学生认真弄清文中字词

《世说新语》之《咏雪》原文及翻译

《世说新语》之《咏雪》原文及翻译　　篇一：世说新语两则翻译 　　LZ，陈太丘与友期 　　选自《世说新语·方正》 　　陈太丘与友期 　　作者：刘义庆 　　Translated Text 1

咏雪优质教案范文

咏雪优质教案范文 　　 　　教学目标 　　 　　(一)知识与技能目标: 　　 　　1.熟读课文并背诵全文。 　　 　　2.了解作者作品及写作背景。 　　 　　3.积累常见的文言词语。 　　 　　(二)