腾讯文库搜索-具有启发性的《项脊轩志》阅读教案设计

腾讯文库

《项脊轩志》教案设计学生自主阅读篇目

《项脊轩志》教案设计 - 学生自主阅读篇目介绍篇目《项脊轩志》是唐代隐逸女子裴迪所写的一篇散文,记录了她丈夫项燕公在草庐中一个月的生活状况,并通过对他生活中点滴细节的观察,展现了万物互映的自然园林之美

项脊轩志课程教案设计

教案项脊轩志课程教案设计一、引言1.1背景介绍1.1.1项脊轩志是明代文学家归有光所作的一篇散文,收录于《震川先生集》。1.1.2文章以作者对自己故居项脊轩的描述为主线,展现了作者对家族、历史和人生

《项脊轩志》教案设计探究古代文化底蕴

《项脊轩志》是唐代文学家韩愈写的一篇散文,它以自己的私宅项脊轩为背景,记述了自己生活的点滴和对人生的感悟,文章深刻而幽默,被誉为是中国散文的代表之作。本文将从教学的角度,探究如何通过《项脊轩志》来开展

项脊轩志教案设计 教案教学设计

项脊轩志教案设计 教案教学设计 项脊轩志教案设计 教案教学设计 一、 教学目标: 1、 体会以细节描写来表达真情的表现手法。 2、借、簌、爨、束发、牖、归宁、无聊等词及一些特殊的文言句式的用法。 3、

项脊轩志教案设计 教案教学设计

项脊轩志教案设计 教案教学设计 项脊轩志教案设计 教案教学设计 一、 教学目标: 1、 体会以细节描写来表达真情的表现手法。 2、借、簌、爨、束发、牖、归宁、无聊等词及一些特殊的文言句式的用法。 3、

项脊轩志教案教案设计19

《项脊轩志》教案教案设计19 教学目标 知识目标 1.学习选取生活琐事、平常景物表现人的音容笑貌,以朴素简洁的语言寄托自己深情的写作风格。 2.准确理解“当、

《项脊轩志》教学教案

合同编号:__________一、甲方的权利和义务:1.甲方应向乙方提供《项脊轩志》的相关资料,以便乙方进行教学教案的编制。2.甲方应对乙方提供的教案成果予以保密,不得擅自泄露给第三方。3.甲方应在

项脊轩志优质课教案

《项脊轩志》教案 授课人:李巧灵 项脊轩志 项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘

项脊轩志教案设计:让经典文学重焕生命力

项脊轩志教案设计:让经典文学重焕生命力。一、教学目标:让学生了解《项脊轩志》的背景、作者及其作品特点,理解作者借助文字表达的情感和思想内涵,发掘其在当代的意义提高学生的阅读水平,拓展学生的阅读视野,培

《项脊轩志》教案设计

《项脊轩志》教案设计   教学目标:1.了解作者,明了作者身世对本文感情基调的影响;   2.疏通字词,正音并学习重点字词意义。   2.对思想感情的理解。   明代有一位著名的家曾被当时的人们誉为“

项脊轩志课程教案设计

项脊轩志课程教案设计 [教学目标] 1、学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧 2、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色 [教学重点]

《项脊轩志》的教学教案

教案《项脊轩志》的教学教案一、引言1.1介绍《项脊轩志》的作者:归有光,字熙甫,号震川,明朝著名的文学家。1.2说明《项脊轩志》是归有光的代表作之一,以记叙文的形式表达了对故乡和亲人的怀念之情。1.