养成亲社会行为上

- 风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 ———顾宪成 - 亲社会行为是指人们在社会交往

八年级政治下册 养成亲社会行为(上)课件 陕教版

- 养成亲社会行为（上） - 学习目标:1、懂得爱护公共环境和设施，遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。2、学会遵守公德和秩序，发展服务社会的能力，养成亲社会行为。3、

十一课第二节养成亲社会行为

- 亲社会行为养成 - 亲社会行为的定义与重要性培养亲社会行为的途径亲社会行为的具体表现亲社会行为对个人和社会的影响如何鼓励和培养亲社会行为

八年级政治养成亲社会行为教案鲁教版

二、养成亲社会行为内容标准三 1.5 感受社会生活的进展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。三 2.5 能够乐观参与社会公益活动，效劳社会，逐步树立为人民效劳的奉献精神。二 2.3 关心和

养成亲社会行为

养成亲社会行为一、情境导入 情境活动一：（见教材P20页）读图，讨论交流。图一：无偿献血图二：爱心捐助图三：关爱图四：救助想一想：这些行为有哪些共同点？（这种行为既有利于他人也有利 于社会--共同特点

养成亲社会行为(共28张)

- 养成亲社会行为 - 自学课文： - 时间：5分钟要求：快速阅读P20-25课文，边读边动笔,针对问题找出要点及关键词,并形成知识框架。思考:1.

《养成亲社会行为》习题

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八年级思品下册 4养成亲社会行为同步教案 鲁教版

4养成亲社会行为课题养成亲社会行为使用人审阅人课时第 　课时（总 　课时）课型新授课主备人教学目标[情感、态度、价值观]帮助同学逐步养成谦让、分享、助人意识与习惯，知识地投入到社会生活中去[能力]在实

《养成亲社会行为》教学设计

《养成亲社会行为》教学设计《养成亲社会行为》 教学设计（山东人民出版社《思想品德》八年级下册）山东省寿光市化龙镇丰城初中 王旭面向学生：中学学科：思想品德版本：山人版课时：1课时课型：新授课学生课前准

八年级政治下册4养成亲社会行为同步教案鲁教版

4养成亲社会行为课题养成亲社会行为使用人审阅人课时第 　课时（总 　课时）课型新授课主备人教学目标[情感、态度、价值观]帮助同学逐步养成谦让、分享、助人意识与习惯，知识地投入到社会生活中去[能力]在实

养成亲社会行为的教学设计

养成亲社会行为教学目标：情感态度价值观目标：培养关心、亲近社会的积极性和自觉性，逐步树立为人民服务的奉献精神，多为社会做贡献。能力目标：培养学生参与社会公共生活的能力，养成亲社会行为的习惯和技能。知识

八年级政治下册 养成亲社会行为教案 鲁教版

养成亲社会行为教案　鲁教版八年级下册　　教学目标1、情感、态度、价值观：积极融入社会，自觉养成亲社会行为2、能力：帮助学生养成亲社会行为的习惯和技能3、知识：认识亲社会行为的意义及如何为社会做贡献教学