腾讯文库搜索-冀教版三年级下册语文巨人的花园教学设计

2019春三年级语文下册 第三单元 第15课《巨人的花园》教学设计2 冀教版

《巨人的花园》教学目标：　　　1、认识7个生字，会写11个生字。2、有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面。　　　3、明白快乐应当和大家分享的道理，愿意和同学交流阅读感受。教学流程：　　　　

三年级下语文说课稿巨人的花园冀教版

巨人的花园一、教材内容冀教版小学语文教材第六册《巨人的花园》一课是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人有一个优美的花圃，由于他的自私却把在花圃里玩耍的孩子用高墙拒之门外，但是，春天也陪同着孩

2019春三年级语文下册 第三单元 第15课《巨人的花园》教学设计1 冀教版

《巨人的花园》教学目标：　　　1．认识7个字，会写11个字，自主积累词语。　　　2．能正确、流利地朗读课文，并了解课文内容，巩固识字。　　　3．让学生懂得美好的东西应该与别人共享。　　教学重难

2017春三年级语文下册第三单元第15课巨人的花园教学课件冀教版

- 15 巨人的花园 - - 课 文 讲 习 - 巨人旅行回来后,发现孩子们在花园,他是什么态度呢?

《巨人的花园》PPT课件

三年级语文上册 第二单元 7 巨人的花园教案 冀教版

第7课巨人的花园总目标要求教学目标1.知识目标：正确认读“吓、示、牌、违、厌、私、仍、吼、弄、肯、泣、斧”等12个生字，正确书写“鲜、吓、示、准、私、仍、顶、倒”等8个生字。2.能力目标：正确、流利、

四年级语文教案-《巨人的花园》教学设计

四年级语文教案——《巨人的花园》教学设计 　　一、导入1、同学们，我们的生活环境越来越美，几乎每个小区都会有一个漂亮的花园，你能来说说，花园应该是什么样的？2、从前，在一个小村子里有座漂亮的花园，这

2019年(春)三年级语文下册 第三单元 第15课《巨人的花园》教学设计1 冀教版

2019年(春)三年级语文下册 第三单元 第15课《巨人的花园》教学设计1 冀教版教学目标：　　　1．认识7个字，会写11个字，自主积累词语。　　　2．能正确、流利地朗读课文，并了解课文内容，巩固

四年级语文上册教案-《巨人的花园》教学设计(送教课)

四年级语文上册教案——《巨人的花园》教学设计(送教课) 　　教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文，根据课文想象画面。2、通过朗读、品味、想象，感受童话的有趣，明白快乐应该和大家分享、做人不能太

巨人的花园教学设计

《巨人的花园》教学设计【教学目标】1、有感情地朗读课文，品读文中的重点句段。2、想象画面，体会巨人思想感情变化的原因，体会故事说明的道理。3、体会这篇童话运用对比的方法进行表达的突出特点。【教学重点】

2019年(春)三年级语文下册 第三单元 第15课《巨人的花园》教学设计2 冀教版

2019年(春)三年级语文下册 第三单元 第15课《巨人的花园》教学设计2 冀教版教学目标：　　　1、认识7个生字，会写11个生字。2、有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面。　　　3、明白快乐

语文巨人的花园名师公开教学设计

语文巨人的花园名师公开教学设计 作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是精心的语文巨人的花园名师公开