再别康桥教案范本

再别康桥教案范本 再别康桥教案范本 　　教学目的：1.根底知识目的：理解新文人诗内涵。 　　教学重点：新诗的鉴赏。 　　教学难点：诗的欣赏方法。 　　教学方法：诵读欣赏。 　　教具使用：相关录像。 　

《再别康桥》教案

《再别康桥》教案一、教材分析《再别康桥》以别离后对康桥往昔的追忆为内容的诗歌。诗歌以离别康桥时的情感起伏为主线，是实践闻一多“三美”理论的典范之作。对比《雨巷》，二者在结构的安排和艺术手法的运用上十分

再别康桥简要教案

教案再别康桥简要教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，是新月派诗歌的代表作品。1.1.2诗人徐志摩，新月派诗人，提倡新诗格律，对中国现代诗歌的发展有很大影

再别康桥优秀教案

再别康桥 优秀教案制作 赵素勤一、 导入新课 迄今为止，我们已经学过了不止一篇送别诗作。古人云：黯然伤魂者唯别而已矣！所以在古人的作品中，既有“西出阳关无故人”的豪迈，也有“相见时难别亦难”的苦

再别康桥教案设计教学教案

再别康桥教案设计一教学教案教学目的1,感知（再别康桥）的诗意美，音乐美，建筑美，绘画美。2,学会新诗的鉴赏方法。A,通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。B,通过教师的分析赏析，学会从诗歌的意象及形

再别康桥简要教案

再别康桥简要教案 《再别康桥》的美不只在诗人那份细腻的感情上在艺术形式上音乐的美和建筑的美皆融其中下面是小编和大家分享的再别康桥简要教案更多相关资讯请点击(./wenxue) 学习

公开课再别康桥教案优秀范

公开课再别康桥教案优秀范　　 徐志摩是中国现在诗歌的重要代表。以他为代表的“新月派”诗歌，为中国新诗的发展建立了功劳。下面是为大家收集了再别康桥教案，希望你们能喜欢，　　 公开课再别康桥教案优秀范

再别康桥教案

《再别康桥》教案教学目标：1、感知《再别康桥》的诗意美，音乐美，建筑美，绘画美。   2、学会新诗的鉴赏方法。    A、通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。    B、通过教师的分析赏

再别康桥完整教案

教案再别康桥完整教案一、引言1.1背景介绍：1.1.1《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，写于1928年11月6日。1.1.2该诗是徐志摩对剑桥留学生活的回忆，表达了他对康桥的留恋和对未来生

《再别康桥》语文教案

《再别康桥》语文教案《再别康桥》语文教案1古人云：黯然销魂者唯别而已矣！所以在古人的作品中，既有“西出阳关无故人”的无奈，又有“天下谁人不识君”的豪迈，还有“相见时难别亦难”的苦涩，那么现代人是如何理

再别康桥优秀教案

附件： 教学设计方案模板教学设计方案课题名称《再别康桥》姓名何永杰工作单位宁晋县职业技术教育中心年级学科高一语文教材版本人教版一、教学内容分析《再别康桥》是人教版高中语文第一册第二单元《中国现代诗三首

再别康桥优秀教案

附件： 教学设计方案模板教学设计方案课题名称《再别康桥》姓名何永杰工作单位宁晋县职业技术教育中心年级学科高一语文教材版本人教版一、教学内容分析《再别康桥》是人教版高中语文第一册第二单元《中国现代诗三首