《再塑生命的人》ppt课件

- 她一岁半时突患急性脑充血病，连日高烧夺去了她的视觉和听觉。因为聋，她没能学会说话；因为瞎，她没能看到繁花似锦的大自然，更没有体会到生活的温馨与美好。她的举止简直就像一只动物，在沉寂和黑暗中爬行。在

《再塑生命的人》ppt课件(公开课)

- - ——海伦·凯勒 - 我要把别人眼睛所看见的光明当作我的光明，别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐，别人嘴角的微笑当作我的幸福。

《再塑生命的人》ppt课件（43页）

- 再塑生命的人 - 海伦·凯勒 - - 我要把 别人眼睛所看见的光明 当作我的光明， 别人耳朵听见的音乐 当成我的

《再塑生命的人》课件

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初中语文10.再塑生命的人名师公开课省级获奖课件

- 同学们，你们认识海伦·凯勒吗？一位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的盲聋哑人，被马克·吐温赞誉为与拿破仑并提的19世纪了不起的人物。她的传奇人生，照亮了人类精神的殿堂，向世人昭示着残疾人的

再塑生命的人ppt实用课件部编

-  海伦·凯勒:(1880-1968)美国著名女作家.教育家。主要作品有《我生活的故事》.《走出黑暗》.《乐观》.《假如给我三天光明》等。 她幼时患病，两耳失聪，双目失明。七岁时，莎莉文

《再塑生命的人》ppt课件完美版

- 海伦深深地感激自己的老师，她说：假如给我三天光明，我首先要长久地凝视我的老师——安妮·莎莉文 ！ - 是什么原因让她成为有如此杰出成就的伟人呢？今天，我们一起

再塑生命的人PPT课件完美版

- 学习目标 - - 1.理解文章内容，感悟莎莉文老师这一形象。2.品味、揣摩关键语句，体会作为聋盲哑人的作者对生活独特感悟。3.理解作者对莎莉文老师敬爱

最新七年级语文上册第10课再塑生命的人课件新人教版共42张PPT课件

- 1.积累字词，把握课文的内容。 2.培养从文中准确提取信息并能高度概括主要内容的能力；体味文章语言清新朴实的特点。 3.感悟莎莉文老师深沉的爱和独特(dútè)的教育方

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再塑生命的人教学设计

再塑生命的人教学设计 　　再塑生命的人教学设计一：教学目标　　知识与能力：　　1.引导学生准确、流利、有感情地朗读课文。　　2.指导学生整体感知课文内容，了解人物形象。　　3.提高语言运用的能力。　　

再塑生命的人ppt课件

- * - 《再塑生命》-海伦·凯勒 教学ppt - - [邰丽华] 如果有一天，能够给我有三天的听力。第一天，我要听听陪我渡过