琵琶行的通假字范文

琵琶行的通假字范文 　　 　　白居易的《琵琶行》中有没有通假字呢?下面是的通假字以及原文翻译，供大家学习。 　　 　　琵琶行中的通假字 　　 　　曲终收拨当心画(“画”通“划”) 　　 　　家在虾蟆陵

琵琶行小序概括范文

琵琶行小序概括范文 　　 　　《琵琶行》序言的作用是：简要交代了时间,地点,人物及故事的主要经过,概述了琵琶女的身世,说明了本诗的写作动机,为全诗定下了凄切伤怀的感情基调。以下是的原文小序的概括以及翻

琵琶行教学设计

琵琶行并序导入新课： 音乐是一种无形的东西，看不见，摸不着。它不像蓝天白云，飞禽走兽、山峰河流那样可视可感。如何才能把这难以捉摸的音乐用文字表现出来？一千多年前，一个天涯歌女为白居易弹奏了一曲琵琶，

作文_琵琶行改写作文

琵琶行改写作文 　　在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是帮大家整理的琵琶行改写作文，仅

琵琶行读后感范文

琵琶行读后感范文 　　 　　《琵琶行》是唐代诗人白居易所写，本诗作于元和十年。白居易因上书言事，触犯权贵，被贬为江州司马，此年秋天与浔阳江上闻人弹琵琶，感伤不已，因此作诗。 　　 　　作者通过塑造一位

《琵琶行》说课稿范文

《琵琶行》说课稿范文 一、教材分析 （一）教材的地位和作用 本文是苏教版第四册的讲读课文。本单元教学的重点是古典诗歌理解。本诗是唐代著名现实主义诗人白居易写的一首歌行体的

琵琶行说课稿范文

琵琶行说课稿范文 　　A．教材简析 　　《（并序）》是人教版《普通高中课程标准实验教科书 语文》必修3第二单元的一篇讲读。本单元学习的是唐代，共七首诗。《琵琶行（并序）》是唐代著名现实主义诗人写的一首

琵琶行..范文

琵琶行..范文 成都二十中语文教研组 吴张泽 学习过程 一、诵读 ①自由诵读全诗，标注生字字音。 ②小组分段齐读，教师辨正字音。 ③自由吟诵全诗，画出动人诗句。

琵琶行四首范文

琵琶行四首范文 　　 　　《琵琶行》 　　 　　年代: 唐 作者: 白居易 　　 　　浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 　　 　　主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 　　 　　醉不成欢惨将别，别时茫茫江

琵琶行并序教学课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 学习目标 - 1、赏析诗中音乐描写； 2、引导学生抓主旨句，结合诗人和琵琶女人生遭遇，体会诗人思想感情，分析人物形象。

高一琵琶行原文范文

高一琵琶行原文范文 　　 　　《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。下面是为大家的关于高一琵琶行的原文，欢迎大家的阅读。 　　 　　琵琶行原文 　　 　　浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 　　

琵琶行创作背景范文

琵琶行创作背景范文 　　 　　《琵琶行》作于唐宪宗元和十一年(公元816年)秋天，时白居易四十五岁，任江州司马。白居易在元和十年以前先是任左拾遗，后又任左赞善大夫。元和十年六月，唐朝藩镇势力派刺客在长