腾讯文库搜索-农村小学高年级学生课外阅读兴趣培养的研究方案
培养小学生课外阅读兴趣课题研究方案资料
培养小学生课外阅读兴趣课题研究方案一、课题的提出我们认为,影响学生语文学习的重要因素是学生课外阅读的数量和质量,学生的阅读仅局限于课内教学时间,而学生课外阅读几乎一片空白。其原因关键在于学生没有阅读的
六年级语文上册期末复习课外阅读理解专项训练六新人教版
六年级上册期末课外阅读理解专项训练(六)(一)露珠赞露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。每当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开不知疲倦的
六年级语文课外阅读理解练习题及答案
六年级语文课外阅读理解练习题及答案阅读是从视觉材料中获取信息的过程,要想阅读能力好,死记硬背是远远不够的,多做试题是难免的,这样才能够掌握各种阅读类型的解题思路,在考试中应用自如。下面松鼠给大家带来六
三年级语文组课题研究方案小学生课外阅读兴趣的培养一、课题的提出
三年级语文组课题研究方案小学生课外阅读兴趣的培养一、课题的提出21世纪的教育强调教会学生学习。阅读教学的一个主要任务是培养学生的阅读能力。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”教学实践也告诉我们,单凭语
农村小学中年级课外阅读指导策略研究[修改版]
第一篇:农村小学中年级课外阅读指导策略研究《农村小学中年级课外阅读指导策略研究》开题报告辽源市东丰县永合小学迟宝忠一、课题的提出1、课标要求:《课程语文标准》明确指出要培养学生“广泛阅读兴趣,扩大阅读
培养农村小学生课外阅读兴趣结题研究报告
《农村小学生课外阅读兴趣培养》课 题 结 题 研 究 报 告我校于2007年5月向云阳县教育科研工作领导小组申请了《农村小学生课外阅读兴趣培养》课题,经过课题组成员三年多的克难攻坚
低年级学生课外阅读兴趣培养的研究
《低年级学生课外阅读兴趣培养的研究》课题成果报告北塘实验小学 李莉娟一、课题研究背景及意义吕叔湘先生曾说过:“少数语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说是得益与课外。”这说明,局限在小课
《小学低年级学生课外阅读兴趣培养的策略研究》
《小学低年级学生课外阅读兴趣培养的策略研究》开题报告石嘴山市二十二小学 马永娣第一部分:课题研究论证报告一、研究的背景及意义本课题的提出符合《语文课程标准》的需求阅读与口头表达、书面表达的关系是一,
小学低年级学生课外阅读兴趣培养的策略研究》课题度进展报告
《小学低年级学生课外阅读兴趣培养的策略研究》课题度进展报告我校位于新区,地处城乡交界处,是一所城乡结合部学校,学生来源复杂,家庭生活环境也各不相同,大部分家长的教育观念滞后,家庭缺少读书的氛围。其次,
六年级上册语文课外阅读专题
- 阅读专题 - 竹子 - 竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原
加强农村小学语文课外阅读实践研究,培养学生良好的课外阅读习惯
《加强农村小学语文课外阅读实践研究,培养学生良好的课外阅读习惯》校本研修报告我校于2007年8月开始了《加强农村小学语文课外阅读实践研究,培养学生良 好的课外阅读习惯》的课题的研究工作,研修周期为二年
部编二年级下册语文课外阅读练习题精选含答案
新版部编版二年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案1.阅读下面的故事,然后回答问题。喜欢捉迷藏的风婆婆风婆婆会隐身术,喜欢和大家捉迷藏,森林里几乎哪儿都有她的身影。可是,小动物们却看不见她。一天,太阳