临床医学考研科目及大纲

《临床医学考研科目及大纲 》科目:西医综合：生理学，生化学，病理学，内科学，外科学，诊断。英语政治 西医综合考试大纲Ⅰ考查目标西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学；临床医学中的内科学

2021年研究正电子发射计算机断层测定心肌血流量的临床价值

研究正电子发射计算机断层测定心肌血流量的临床价值 【摘要】正电子发射计算机断层(positron emission tomography，PET)技术可以无创伤性绝对定量分析健康人群和多种心血管病

冠状动脉微血管病变研究进展及临床意义

- - 冠状动脉微血管病变研究进展及临床意义 - 青海大学附属医院 柳茵

七年级生物下册第四单元第四章第三节输送血液的泵-心脏第2课时学案新版新人教版

第三节《输送血液的泵—心脏》第2课时 【学习目标】1、概述血液循环的途径；2、区别动脉血和静脉血。3、知道什么是血压，人的血压正常范围。【重点难点】掌握血液循环的途径，能够区分动脉血和静脉血。。【新知

复习指导 桂利嗪使用方法

复习指导 桂利嗪使用方法 复习指导：桂利嗪使用方法 　　对血管平滑肌有直接扩张作用，能显著地改善脑循环及冠脉循环，据报告还有防止血管脆化的作用。 　　用于脑血栓形成、脑栓塞、脑动脉硬化、脑出血恢复期、

新技术新项目(冠脉介入)

附件：院级优秀新技术、新项目申报表（2015 年度）姓名性别岀生年月民族科室党派学位学历职务专业技术职务从事专业毕业院校及时间所学专业联系电话项目名称：冠状动脉造影术及冠脉支架置入术新技术、新项目情

4.4器官循环 PPT课件

- 第五节 器官循环 - 一、冠脉循环（一）冠脉循环的结构与功能特点 1.途径短，流速快，灌注压高，血流量大。 2.小分支呈直角从主支发出，从心外膜垂直进入心肌深层→心肌

冠脉血流储备分数

冠脉血流储备分数---机制与进展 HYPERLINK "http://www.365heart.com/showsearch.asp?action=original&key=北京大学第一医院%20心

山东省肥城市石横镇初级中学七年级生物下册输送血液的泵—心脏学案无答案新人教版

输送血液的泵—心脏第二课时学习目标1.观察血液循环模式图，概述血液循环的途径。2.观察并区别动脉血和静脉血。3.通过观察心脏的结构，培养观察能力。4.强化生物体的结构与功能相适应的观点，增强健康意识。

七年级生物下册 第3单元 第3章 第3节 物质运输的途径（第1课时）教案2 （新版）济南版

物质运输的途径教学目标：1、知识目标（1）、概述血液循环的途径，识别血液循环模式图，辩证的分析人体的血液循环途径。（2）、区别动脉血和静脉血。（3）、阐明血液循环的意义。能力目标： （1）通过图形观

初中七年级生物下册 第3单元 第3章 第3节 物质运输的途径（第1课时）名师精选教案2 （新版）济南版

物质运输的途径教学目标：1、知识目标（1）、概述血液循环的途径，识别血液循环模式图，辩证的分析人体的血液循环途径。（2）、区别动脉血和静脉血。（3）、阐明血液循环的意义。能力目标： （1）通过图形观

输送血液的泵-心脏第二课时说课稿

课题名称：《输送血液的泵——心脏》第二课时（人教版）教师姓名：刘艳 学校：汾阳市西关中学教师年龄：37岁 教龄：10年 职称：中学二级教师教学背景分析对课标的理解与把握