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新版九年级语文上册《出师表》教案
九年级语文上册?出师表?教案 教学目标: 知识与技能——了解相关背景 体会诸葛亮在“表〞中表达的思想感情以及提出的三条建议 议论为主兼用叙事、抒情 识记重要解词,背诵课文 过程与方法——朗
语文第24课《出师表》课件(人教版九年级上)
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高考语文情景式默写出师表_0
高考语文情景式默写:《出师表》 《出师表》 1、《出师表》中表示作者感恩图报的句子是:不效则治臣之罪,以告先帝之灵。 2、《出师表》中,诸葛亮分析先汉兴隆的原因是:亲贤臣,远小人
《出师表》教学设计
《出师表》教学设计【教学目标】知识与能力:1.积累词语,丰富文言词汇。2.了解奏表的特点,了解诸葛亮的治国主张。3.积累名句,背诵全文。4.朗读课文,疏通文句,培养学生自读文言文的能力。5.学习本文融
《出师表》优秀教学设计+邱素珍
《出师表》优秀教学设计 龙三中邱素珍 一、导入新课 1.诸葛亮是中国人民智慧的化身。“三顾茅庐”“火烧赤壁”“六出祁山”等脍炙人口的故事在中国是家喻户晓的。诸葛亮的文才韬略令人倾倒。他撰写的《出师表》
《出师表》教学设计
《出师表》教学设计【教学目的】1、朗读背诵文言课文。2、积累一些文言实词和虚词。学会翻译文言文。3、理解作者的政治主张和政治愿望。4、理解并学习本文议论、叙事和抒情相结合的写法。【重点难点】1、重点:
《出师表》教案解析
本篇文章将介绍《出师表》教案的解析,包括该课文的基本知识、教学目标和教学策略等方面的内容。《出师表》是一篇经典的文言文,是魏国名将曹操发表的一篇诏书。这篇诏书表述了曹操向袁绍发起进攻的原因、经过和目标
出师表楷书字帖全文
出师表楷书字帖全文 出自于卷三十五,是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在北伐中原之前给后主刘禅上书的表文,论述了北伐的必须性和对后主刘禅治国寄予的期望,言辞恳切,写出了诸葛亮的一片忠诚之心。这篇文章也是书
出师表教案一等奖
出师表教案一等奖这是出师表教案一等奖,是优秀的九年级下册语文教案文章,供老师家长们参考学习。出师表教案一等奖第1篇 一、教学目标 1、了解奏表的特点。 2、了解诸葛亮的亲贤臣,远小人等名
出师表导学案 (2)
《出师表》学习目标:1.领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。2.认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。3.了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。学习重点:1.
24 《出师表》教学设计
24 ?出师表?教学设计【教学依据】本文情词恳切,以议论为主,兼用记叙和叙事,表达流畅而自然,言辞 中肯而声情并茂。开头分析蜀国面临的形势,陈述自己的治国主张;中间 回忆往事,追忆诸葛亮自己以身许国的
《出师表》复习教案新部编本
精选讲课讲课设计设计|Excellentteachingplan教师学科讲课设计[20–20学年度第__学期]任讲课科:_____________任教年级:_____________任教老师:____