《分与合》教学反思

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10的分与合教学反思10篇

2023年10的分与合教学反思10篇 10的分与合教学反思1　　这节课学习的10的分与合，10的分与合对于学习10以内的减法计算，学习20以内的加法进位加和退位减，以及进一步学习认数和计算，都有十分重

数学计划总结之分与合教学反思

数学计划总结之《分与合》教学反思 　　本节课的《分与合》知识大部分学生在学前教育中都已经接触过了，再学习类似内容，学生可能会觉得没有新鲜感，但是分与合为后面的加法、减法打基础的，比较重要。所以我在教学

9的分与合教学反思精选6篇

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2021年《25的分与合》教学反思范文

《25的分与合》教学反思范文 《2-5的分与合》教学反思范文 　　在教学2到5的分与合之前，学生对这些知识点有一个朦胧的认识（在幼儿园学过），但不是太清晰，而且学生没有有序、成对的意识，所以教学的重心

一年级上册25的分与合教学反思

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小学一年级分与合教学反思（多篇）

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《分与合》的教学反思15篇

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《2、3、4的分与合》教学反思

《2、3、4的分与合》教学反思 [模版仅供参考，切勿通篇使用]　　《2、3、4的分与合》教学反思　　恒美学校 吴春玲　　反思一：　　2、3、4的分与合是学习6、7、8、9的分与合的基础，而每一

《10的分与合》教学反思与总结

《10的分与合》教学反思与总结 　　《10的分与合》这节课的知识点是10可以分成哪两个数以及哪两个数合成10。数的分与合教学，对于学生进一步理解数的实际大小，数与数的之间的关系，渗透加、减法的意义以及

《10的分与合》教学反思10篇

2023年《10的分与合》教学反思10篇 《10的分与合》教学反思1　　10的分与合这节课我的教学设计是寓学生的自主探索于数学活动之中。全课以猜彩球的游戏开始，让学生“抓一抓”“数一数”然后教师猜出抓

2021年《10的分与合》教学反思

《10的分与合》教学反思 《10的分与合》教学反思 　　身为一名刚到岗的教师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是为大家的《1