分式方程复习课导学案

分式方程复习课导学案 2013年6月20日教学目标：1．通过变式练习复习分式方程的概念，会识别分式方程和含有字母已知数的一元一次方程，加深对分式方程概

分式方程复习课导学案

分式方程复习课导学案 2013年6月20日教学目标：1．通过变式练习复习分式方程的概念，会识别分式方程和含有字母已知数的一元一次方程，加深对分式方程概

分式方程复习课导学案

分式方程复习课导学案 2013年6月20日教学目标：1．通过变式练习复习分式方程的概念，会识别分式方程和含有字母已知数的一元一次方程，加深对分式方程概

《分式方程》复习课导学案

课题：复习《分式方程》班级：9 姓名： 备课时间：2015年 3月8日 主备人：胡功武 审核人： 上课时间： 年 月 日

分式方程导学案

课题：15.3分式方程导学案袁灶初中初二数学备课组 一、教学目标： 1．使学生理解分式方程的意义． 2．使学生掌握可化为一元一次方程的分式方程的基本思路和一般解法．

中考数学一轮复习 第3课 分式与分式方程导学案

第3课 分式与分式方程【考点梳理】：1.分式的概念:形如(A、B是整式，且B中含有字母，B≠0)的式子，叫做分式.其中 A叫做分式的分子,B叫做分式的分母整式和分式统称有理式, 即有有理式　整式，分式

分式方程导学案

归纳：15.3 分式方程15.3.1 分式方程及其解法学习目标：1.知道分式方程的概念；2.会解分式方程。重点：分式方程及其解法.难点：分式方程产生增根的原因.学习过程：一、复习回顾：1.什么是一

分式方程导学案

归纳：15.3 分式方程15.3.1 分式方程及其解法学习目标：1.知道分式方程的概念；2.会解分式方程。重点：分式方程及其解法.难点：分式方程产生增根的原因.学习过程：一、复习回顾：1.什么是一

分式方程的导学案

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教案背景1，面向学生： □中学 □小学 2，学科：数学2，课时：13，学生课前准备：1、 下列方程哪些是一元一次方程?2、如

分式方程导学案

归纳：15.3 分式方程15.3.1 分式方程及其解法学习目标：1.知道分式方程的概念；2.会解分式方程。重点：分式方程及其解法.难点：分式方程产生增根的原因.学习过程：一、复习回顾：1.什么是一

中考数学一轮复习 第3课 分式与分式方程导学案

分式与分式方程【考点梳理】：1.分式的概念:形如(A、B是整式，且B中含有字母，B≠0)的式子，叫做分式.其中 A叫做分式的分子,B叫做分式的分母整式和分式统称有理式, 即有有理式　整式，分式.2.分

分式方程的解法导学案

+导学设计：目标导航： 学习重点：分式方程的解法学习难点：解分式方程要验根  本节课的重点是探究分式方程的解法，首先举出一道一元一次方程复习其解法，然后通过解一道分式方程，启发引导学生参照一元一次方程