《分扣子》教学设计

《分扣子》教学设计说明：请根据所学课程中涉及到的核心信息技术，选择相应的学科知识单元，设计初步的教学方案，尽可能应用到课程中的核心技术一项或多项，并写清楚信息技术应用的主要环节和作用。设计选题名称分扣

北师大版一年级下册《分扣子》教学反思

北师大版一年级下册《分扣子》教学反思　　　　　　北师大版一年级下册《分扣子》教学反思　　《分扣子》这节课教学结束后，我有很多感想，收获颇多，感触很深，反思本节课的教学，我认为以下几个方面

教学案例《分扣子》5则范文[修改版]

第一篇：教学案例《分扣子》《巧设趣点 激趣乐学》 一年级数学《分扣子》教学案例 【活动背景】 《分扣子》一课是新世纪版小学数学一年级下册第64-65页综合实践的内容。本次实践活动是在学生初步学习了分类

《分扣子》课后作业

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《分扣子》教学反思

《分扣子》教学反思 《分扣子》这节课教学结束后，我有很多感想，收获颇多，感触很深，反思本节课的教学，我认为以下几个方面做得比较好，总结出来，为以后教学积累经验。  1、本节课中我以各种形式的教学环

一年级数学下册数学好玩分扣子教案北师大版

分扣子教学目标：1.结合分扣子的实践活动，了解分类是需要标准的，在不同的分类标准下结果可能是不同的。2.经历实际操作的过程，初步提高把握图形特征、抽象出多个图形共性的能力以及整理数据的能力。3.在回顾

一年级数学下册《分扣子》教学反思

一年级数学下册《分扣子》教学反思　　　　　　一年级数学下册《分扣子》教学反思　　在本节课中，我始终以鼓励的方式，让学生自主活动，探究发现，总结经验，灵活运用。并从中引导，和帮助学生，让学

分扣子课件电子版本

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分扣子教学遗憾[修改版]

第一篇：分扣子教学遗憾《分扣子》教学遗憾 本学期学校安排每个老师上一堂公开课，我经过认真备课，精心制作课件，在本周四上了一堂公开课，上的是北师大版一年级下册数学好玩的《分扣子》。这节课结合分扣子的实践

数学北师大版一年级下册分扣子教学设计

分扣子教学内容：北师大版小学一年级数学下册页数学好玩-----分扣子。教学目标：结合分扣子的实践活动，了解分类是需要标准的，在不同 的分类标准下，结果有可能不同。经历实际操作的过程，初步提高把握图形特

2024年《“数学好玩”——分扣子》教学设计

2024年《“数学好玩”——分扣子》教学设计 2024年《“数学好玩”——分扣子》教学设计1　　课前思考：　　《“数学好玩”——分扣子》是综合实践活动，主要内容是在分扣子的活动中积累分类的经验。在一年

一年级分扣子教学设计课件

《“数学好玩”——分扣子》教学设计教学目标 ：1、知识目标：结合分扣子的实践活动，了解分类是需要标准的，在不同的分类标准下结果可能是不同的。2、能力目标：经历实际操作的过程，初步提高把握图形特征、抽象