说明2013北师大版数学一年级下册《数学好玩分扣子》课件

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数学北师大版一年级下册分扣子(综合与实践)

分扣子(综合与实践)教学目标：　　　1、结合分扣子的实践活动，了解分类是需要标准的，在不同的分类标准下结果可能是不同的。　　　2、经历实际操作的过程，初步提高把握图形特征、抽象出多个图形共性的能力以及

观看数学好玩分扣子教学视频心得体会吴迪5篇范文[修改版]

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数学北师大版一年级下册分扣子教学反思

《分扣子》教学反思《分扣子》是新北师大版一年级数学下册数学好玩中的内容。在本课中我主要围绕“创设情境—提出问题—开设活动”这一主线来进行教学。　　在本课中，我安排了3个重要的环节。首先通过创设旺旺超市

《分扣子》教学设计------黄晶晶

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数学北师大版一年级下册《分扣子》学习单

《分扣子》学习单小组表现：活动一：把1号学具盒的扣子进行分类我们的想法是这样的，请听！第一次按( )分,第二次按( )分。 活动二：把2号学具盒的扣子进行分类评价表在这次活动中，我的表

数学北师大版一年级下册分扣子绘本课

- 小熊一家和吵吵闹闹的怪物们 - 小熊一家去郊游，他们走啊走啊~ - 眼前出现了一个大大的城堡。“当当当，有人吗？”

《数学好玩——分扣子》教学设计-论文

数学 好玩分扣子 教学设 计新疆乌鲁木齐八一中学义教部 王晓玲教学目标 ： 求 ： 4人一组 ， 先讨论可以怎样分类， 再动手 扣眼数分 ， 分成 2个扣眼的和 4个扣眼的。 1、 结合分 扣子的实践

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B9《分扣子》自评与互评活动的组织评价工具及说明

自评与互评活动的组织评价工具及说明基本信息 学校 姓名 学科数学能力维度□学情分析□教学设计□学法指导□学业评价所属环境□多媒体教学环境回混合学习环境□智慧学习环境微能力点B9自评与互评活动的组织教学

新北师大版小学一年级下数学课件：第5单元 分扣子(1)

- 数学好玩 - ——分扣子执教：清泉学校 李小芳 - - - -

一年级数学下册数学好玩分扣子教学反思北师大版

数学好玩《分扣子》教学反思这个学期，学校让每个老师上一堂和谐有效的过关课，本周四我上了一堂数学过关课，上的是北师大版一年级下册数学好玩的分扣子，这节课结合分扣子的实践活动，了解分类是需要标准的，在不同