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刍议创新思想在高中化学课堂教学中的渗透

刍议创新思想在高中化学课堂教学中的渗透 前言 在高中的化学课程中,对学生进行创新思想的渗透是很有必要的.在素质教育和新课程改革的背景下,教师应该摒弃传统“填鸭式”的教育方法,给学生创造一

刍议小学语文课堂教学策略

刍议小学语文课堂教学策略 摘 要:小学语文是最基础的内容,一方面因为各科知识的理解和掌握都离不开语文,另一方面是因为小学阶段的语文是学生语文学习的基础。因此,小学语文教师要认识到语文教学的重要性

刍议初中历史课堂教学中师生的有效互动

刍议初中历史课堂教学中师生的有效互动互动的课堂,是一个充满磁性的课堂。这个课堂打破了 传统的灌输式课堂教学方式,充分发挥学生的主体性、积极 性与参与性。一、当前初中历史教学中存在的问题(一)历史课堂氛

刍议课堂教学开头和结尾论文

刍议课堂教学开头和结尾论文   对于一堂课而言,我们常把导课称为“开头”,结课称作“结尾”,这两个阶段都是课堂教学的重要环节,也是教学艺术的详细表达。导课的好坏直接影响到学员的求知欲,影响课堂的教学效

小学品德与生活活动式课堂教学刍议

活动,让思品课堂更精彩 ——小学《品德与生活》活动式课堂教学刍议新课程理念下的《品德与生活》课程针对传统品德课教学中存在的种种弊端,根据儿童身心发展的特点、品德形成的规律,将课程定位

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课堂教学论文 刍议如何创立和谐课堂 课堂教学论文:刍议如何创立和谐课堂  张新超   课堂是学校教学的主阵地。在课堂教学中,和谐的课堂气氛能促进孩子智力的开展、知识的掌握和能力的提高。在和谐的课堂气氛

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新课改下初中音乐课堂教学刍议

新课改下初中音乐课堂教学刍议 摘 要:随着新课程的推行,课程改革的不断深入,一些传统的教学思想,教学方法,教学经验面临严重的挑战。如何体现新课程标准理念、体现新课程理念下的学生观及课堂教学观,是

刍议高中语文教学现状及对应教学策略 附新课程背景下的高中语文课堂教学

刍议高中语文教学现状及对应教学策略摘要:随着学生学年度的不断增长,到了高中阶段学生的学习压力骤增、 学习科目增多,很多学生在参与学习的过程中更加重视较为困难的科目,比如说 数学、英语、物理等,反而忽略

小学语文课堂教学情境创设刍议

小学语文课堂教学情境创设刍议 【摘 要】只有在宽松和谐的课堂气氛中,学生才能轻松愉快地学习语言、接受教育;只有教师创设出良好的教学情境,才能点燃学生的激情,产生感情共鸣,形成和谐活跃的课堂气氛,

刍议新课程初中数学课堂的教学方式

刍议新课程初中数学课堂的教学方式 理论只有通过实践才能常青,新课程的理念只有转化为生动的课堂教学实践才具有生命力。作为教师,我们的首要任务就是完成理念与实践的转换,让新课程扎根于课堂,作为一线教