初一语文5.伤仲永

- 5.伤仲永 - 王安石 - 走近作者 - 王安石，字介甫，号半山。江西临川人。北宋政治家、文学家。

初一语文课文伤仲永预习题

初一语文课文伤仲永预习题 　　初一语文课文伤仲永核心讲述了如何的一件事?为什么是伤仲永?作者想表达什么中心思想?下面是的，一起来看看吧。　　一、 给划线字注音，或根据拼音填中文　　方仲永自为其名

初一语文课文伤仲永预习题

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初一语文伤仲永课文及知识点

初一语文伤仲永课文及知识点 　　伤仲永课文原文：　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物

初一语文《伤仲永》教学设计

初一语文《伤仲永》教学设计 　　（一）培养学生的自学能力，让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文。 　　（二）熟读课文，背诵课文。 　　（三）抓住本文借事说理的特点，弄清材料与观点的关系，理解作者的思

初一语文《伤仲永》教案

初一语文《伤仲永》教案 【素养教育目标】  １、学问教学点：  ⑴文学常识。  ⑵文言实词含义。  ２、力量训练点：  ⑴文言阅读理解力量。  ⑵

人教版初一下册伤仲永语文教案

人教版初一下册《伤仲永》语文教案 老师要擅长用教案，借鉴、自编、改编一些题，作为补充题。总之，仔细的探讨教案是钻研教材的一项非常重要的工作，它对教学质量提高有着重要好处。以下是我为大家整理的人教版初

人教版初一下语文知识点 《伤仲永》

人教版初一下语文知识点 《伤仲永》 　　尽快地掌握科学知识，迅速提高学习能力,由为您提供的人教版初一下册语文第5课知识点：《伤仲永》，希望给您带来启发! 　　1.给以下加点宇注音。 　　仲zhòng

初一语文七年级语文伤仲永

- 初一语文七年级语文伤仲永 - 课文背景及作者简介文本解读与赏析人物形象塑造及其特点主题思想探讨与价值体现艺术手法鉴赏与创作技巧借鉴知识拓展：相关文化现象探讨

初一语文伤仲永教案

初一语文伤仲永教案 　　第二课时 　　抽三个同学起来分别朗读三个自然段。 　　1、抽同学起来翻译第三自然段，然后请其他同学说出与前面的同学不一致的地方，最后教师讲解。 　　2、教师讲解“与”和“之”的

人教版语文七年级下5伤仲永导学案

人教版语文七年级下《5 伤仲永》导学案 5、《伤仲永》【预习案】教学目标：（一）培养学生的自学能力，让学生自己利用课文注释和工具书读懂课文。（二）熟读课文，背诵课文。（三）抓住本文借事说理的特点，弄清

初一语文知识点之伤仲永

初一语文知识点之伤仲永 　　《伤仲永》课时的知识，我们做下面的内容讲解，希望们认真学习下面的内容知识。 　　1．给以下加点宇注音。仲zhòng 谒yè 称chèn前时之闻 泯mǐn然 　　点拨：注意多