腾讯文库搜索-初一28﹡女娲造人
女娲造人教案 范文
女娲造人教案范文一、教学目标1.了解中国古代神话传说中的女娲造人故事。2. 了解女娲造人所蕴含的文化内涵。3. 能够讨论女娲造人故事对人类文明发展的影响。二、教学重点难点1.重点:传说中的女娲造人故事
女娲造人练习题及答案
女娲造人练习题及答案 女娲造人练习题 一、给下列加点字注音。 女娲( ) 澄澈( )( ) 灵敏( ) 掘起( ) 掺和( ) 踪迹( ) 二、圈出下列词语中的错别字,在括号内写出正确的字
神话《女娲造人》课堂教学设计
神话《女娲造人》课堂教学设计 1、复述,了解神话的特点。 2、理解文章的联想与想象的写作手法。 3、感受人类诞生的喜悦之情。 1、复述故事,理解文章的联想与想象的写作手法。 2、感
观察女娲造人的神话故事教案
观察女娲造人的神话故事教案。一、故事简介女娲是古代中国神话中的一位女神,也是中华民族神话中最重要的神祇之一。据传,女娲的父亲是轩辕黄帝,母亲是嫘祖。根据《山海经》、《三皇五帝》等记载,女娲能够用五彩石
初一七年级上册语文第28课女娲造人一课一练阅读题答案同步作业课课练习题
初一七年级上册语文第28课《女娲造人》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题 初一七年级上册语文第28课《女娲造人》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题 练 习(A卷) 一、积累与运用
《女娲造人》公开课教案
教案《女娲造人》公开课优秀教案一、引言1.1背景介绍:1.1.1《女娲造人》是中国古代神话传说中的一则故事,讲述了人类的创造者女娲是如何用黄土捏造人类,并赋予他们生命和智慧。1.1.2这则故事不仅具
28 女娲造人 教学设计 教案
I教学准备教学目标【教学目标】1、 初步了解神话极其特点。2、 了解鲜明的人物形象,甘受文中所表现的喜悦之情。3、 初步培养学生的想象能力。教学重点/难点【教学重点】1、 了解鲜明的人物形象,感受文中
人教版七年级语文28女娲造人导学案
人教版七年级语文28《女娲造人》导学案 课时设置一使用时间学习目标 1、初步了解神话故事的特点2、理解本文联想与想像手法的运用,并激发学生探求未知领域的欲望3对人类诞生的喜悦感。学习重点:1、理解本文
女娲造人解析
- 初步了解神话的特点。复述故事情节,理解本文想像手法的运用。 感受文中所表现的喜悦之情,谈谈你对女娲的认识。 - 学习目标 - 第2页/共20页
女娲造人教学
女娲造人教学反思女娲造人教学反思作为一位刚到岗的人民教师,我们的工作之一就是教学,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,教学反思应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的女娲造人教学反思,欢迎阅读与
28.《女娲造人》课件
- 袁珂 - 女娲造人 - 学习目标 - 1.讲述故事,感受文中表现的对人类诞生的喜悦之情。 2.理解大
女娲造人的神话故事
女娲造人的神话故事 女娲造人的神话故事 盘古开天辟地以后,天上有了太阳、月亮和星星,地上有了山川草木,甚至有了鸟兽虫鱼,却单单没有人类。这世界不免显得有些荒凉寂寞。 不知道在