腾讯文库搜索-初中作文的有效性教学
初中成长类范文成长类作文600字以上初中记叙文
初中成长类范文成长类作文600字以上初中记叙文 我在挫折中成长 “勇者视挫折为走向成功的阶梯,弱者则视之为绊脚石。”记不清这是哪位哲人的名言。若问为什么要让我们经受挫折,我会说:“挫
九年级作文教学有效性思考
九年级作文教学有效性思考 要想提高中学语文作文教学的有效性,教师必须慎思初中作文教学的终极目标、主要任务和教学效果,接下来为大家推荐的是九年级作文教学有效性思考,欢迎阅读。 在中考中,作文几乎
初中作文教学ppt
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浅谈初中英语作文教学的有效策略
浅谈初中英语作文教学的有效策略摘要:英语是现在考试考试科目中分值很重的一门学科。所以激起 学生学习英语的兴趣,提高学生的英语成绩至关重要。但是,目前来看, 在英语教学中,英语写作教学处在一个非常薄弱的
浅谈农村初中作文教学的现状与对策
邮政编码:410304单位名称:湖南浏阳沿溪中学姓名:谢继承职务:教师职称:中一联系电话13548595742农村初中作文教学的现状与思考【摘要】:本文主要阐述了农村初中作文教学的现状,分析了导致这种
作文大全_浅谈初中语文作文教学的有效策略
浅谈初中语文作文教学的有效策略浅谈初中语文作文教学的有效策略文/喻春林摘 要:衡量学生语文应用水平的重要标准就是学生写作能力的高低,这一指标也是新形势下现代语文教学工作的重点内容。教师在实际教
新课标背景下的初中语文作文有效教学研究
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初中语文作文教学反思
初中语文作文教学反思庄岩岩初中语文作文教学反思语文能力是生活、学习、工作的基础,作文能力是语文能力的综合体现。作为中学语文教师清楚地知道:中学阶段作文教学肩负的重任——要让学生掌握三种文体和应用文等写
案例教学法在初中作文教学中的运用
案例教学法在初中作文教学中的运用 摘 要:案例教学法是培养学生思维能力的一种新型教学方法。施教者把作文教学分成作文之前和作文之后两个阶段。在作文教学之前,需要施教者明确教学目标和选择恰当案例;在
初中语文教学论文 初探初中作文教学改革趋向
初探初中作文教学改革趋向 经过对农村乡镇中心学校的跟踪调查,发现近90%的学生不喜欢作文。这并非夸大其词,而是不可回避的现状。究其原因诸多方面,不可一言以蔽之。而最直接的、影响最大的原因,则是作文教
小学语文阅读教学有效性初探作文2400字
小学语文阅读教学有效性初探作文2400字[摘要]“书读百遍,其义自见”,可见阅读在教学中的重要性。阅读是学生与作者心灵沟通的窗口。阅读教学的效果直接影响学生对文章的把握程度,进而也影响着语文教学质量。