初中历史教学论文中学历史教学中的问题设计

中学历史教学中的问题设计 [摘 要] 课堂提问是课堂教学活动的有机组成部分，是体现教师教学艺术与教学机智的核心。而问题质量是这种问题教学能否有效的关键。问题的设计要遵循科学性和实效性、层次性和量力性

故事教学在初中历史教学中的实践与反思

故事教学在初中历史教学中的实践与反思 故事教学就是在教学过程中根据教学内容恰当地、适时地运用故事来创设情境；或运用故事导入课堂； 或把故事作为主要教学素材, 结合故事提出问题, 组织讨论, 用故事激发

初中历史教学论文在历史教学中加强对学生的人格教育

在历史教学中加强对学生的人格教育　　【摘  要】在社会和教育日益发展的今天，健全的人格越发引起广泛关注和高度重视。历史学科是一门基础性很强的人文学科，承载着重要的教育功能，应该注重对学生进行人文熏陶，

初中历史教学案例与分析历史案例

初中历史教学案例与分析 教学案例与分析不是教案、教学设计、教学实录、教学论文，而是一个真实而典型且含有问题的事件。既有对包含有疑难问题的实际情境的描述，也有对这一事件的

初中历史教学设计(精选7篇)

初中历史教学设计(精选7篇) 初中历史教学设计【篇1】　　如何把学生学习历史的用心性调动起来，已是一个关键性问题，联想式教学方法是更好地结合学生的特点，透过纵向联系及横向联系，来调动学生的学习用心性和

初中历史教学论文 多媒体历史教学课件制作的实践和体会

多媒体历史教学课件制作的实践和体会多媒体（Multimedia）所指的媒体是信息传播和存储的载体，如文字、声音、图形、动画、存储同一信息的媒体。我们通常称应用于教育和教学上的多媒体软件称为课件。　　

初中历史教学论文历史教学中培养学生自学能力初探通用

历史教学中培养学生自学能力初探　　[内容摘要]  思维能力的培养是培养人的重点，而深度的思维能力依靠高度的自学能力，因此自学能力的培养是教学中的重点。新课程条件下尤其注重学生自学能力的培养。作为教师更

初中历史教学整合思考技术论文

初中历史教学整合思考技术论文 　　从广义上讲，课程是指为了实现学校培养目标，而规定的所有的总和。在教学设计(教案)的教学目标中，不但要有本学科的教学目标，还应当有专题的教学目标。在实施教学的过程中，要

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初中历史教学整合思考技术论文 从广义上讲，课程是指为了实现学校培养目标，而规定的所有的总和。在教学设计(教案)的教学目标中，不但要有本学科的教学目标，还应当有专题的教学目标。在实施教学的过程中，要

初中历史教学论文 历史教学中的人文教育

历史教学中的人文教育　　目前在历史教学中强调“人文教育”，我觉得加强人文教育这两方面不可少：　　一、重视教材中人文教育的内容。历史反映了人类社会生活的方方面面，记载了世界各民族发展进步的丰富内容，除

初中历史教学论文历史教学中应注意的几个问题

初中历史教学论文历史教学中应注意的几个问题在《中学历史教学大纲》的“教学目的和要求”中明确提出：要对学生进行“辩证唯物主义和历史唯物主 义观点教育” ，培育学生“初步运用历史唯物主义的基本观点观察问题

历史地图在初中历史教学中的有效运用

历史地图在初中历史教学中的有效运用 “历史地图准确地标明了历史活动所处于的地理位置,客观地反映了历史活动的地理环境、社会环境及其空间联系,还显示了历史发展过程中某些空间变迁的情形。它能巧妙地、科学地包