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科学《电与磁》的教学反思

科学《电与磁》的教学反思   本节课充分表达了教师是学生学习的组织者、促进者、合作者的理念。在本节的备课和教学过程中,为学生的动手实践,自主探索与合作交流提供时机,搭建平台;尊重和自己意见不一致的学生

初中物理电与磁知识点总结[范本]

初中物理《电与磁》知识点总结  一、磁现象   X.磁性:磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质。   X.磁体:具有磁性的物质。分类:永磁体分为天然磁体、人造磁体。   X.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁

《“电与磁”复习课》教学设计

《“电与磁”复习课》教学设计一、      HYPERLINK "http://www.eduquan.com/" \t "_blank" 教学内容分析这是九年级复习课,本章主要介绍了磁现象、电流的磁

初中物理 专题2 第5章 电与磁

第五章电与磁概述《电与磁》是在学完电的内容后进入对磁的内容学习,它是对电知识的拓展与深化。而《信息的传递》是与电磁知识联系密切的现代通信基础知识,是对电知识和磁知识的应用。本专题虽然不是重点章,但是也

初中物理电与磁知识点总结

初中物理《电与磁》知识点总结初中物理《电与磁》知识点总结一、磁现象 1 磁性:磁铁能吸引铁、 钴、镍等物质的性质 (吸铁性 )。2 磁体:具有磁性的物质。分类:永磁体分为天然磁体、人造磁体。3 磁极:

电与磁复习教学设计说明

第 20 章 电与磁 复习教学设计【目标确定的依据】1.相关课程标准的述2.4.2 通过实验认识磁场,知道地磁场.2.4.3 通过实验,了解电流周围存在磁场。探究并了解通电螺旋管外部的磁场的方向。2.

初中物理电与磁精选考点练习题

1、如图6所示的演示实验,可以验证:【 】A.电磁铁磁强弱和电流大小的关系B.产生感应电流的条件C.通电导体在磁场中会受到力的作用D.磁极间互相作用的规律2、在真空中传播的电磁波具有一样的:【 】A.

初中物理电与磁中考精选试题含答案

一、填空题1. 2016年5月,长沙市开通了商业运营磁悬浮列车线路。其所用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁,利用______同名______(选填“同名”或“异名”)磁极相互排斥的原理,减小了车轮与轨

电与磁复习教学设计资料

第20章 电与磁 复习教学设计【目标确定的依据】1.相关课程标准的陈述2.4.2通过实验认识磁场,知道地磁场.2.4.3通过实验,了解电流周围存在磁场。探究并了解通电螺旋管外部的磁场的方向。2.4

初中物理电与磁复习题目

初中物理电磁现象复习【思考训练】一、选择题(每题2分,共36分)1.下列几种物质,能够被磁化的是( ) A.石墨 B.铁、钻、镍的合金 C.紫铜

初中物理电与磁阶梯训练

初中物理电和磁阶梯训练(每题10分,共100分;完成时间30分钟)基础知识与基本技能*1.磁铁能吸引铁、钴、镍等物质,磁铁的这种性质叫 ,具有这种性质的物体叫 。磁体周围空间存

历届全国初中物理竞赛(电与磁)

最近十年初中应用物理知识竞赛题分类解析专题19--电与磁一.选择题1.(2012全国初中物理竞赛预赛)为了解释地球的磁性,19世纪安培假设,地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在图5中的四个