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初中数学难题专题-初探动点问题之数轴动点(原卷版)
专题10 初探动点问题之数轴动点【例题1】(2019·深圳实验中学期末)已知a是最大的负整数,b、c满足(b-3)2+|c+4|=0,且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数.(1)点A表示的数
初中数学小课题研修报告
初中数学小课题研修报告 一、课题名称 有效培养学生数学语言表达能力,促进合情推理能力养成 二、课题的提出 《新课程标准》在重新审视传统几何教学目标的根底上对证明重新提出了明确的要求:“
初中数学因式分解---------知识点及专项练习
因式分解专项练习题一定要记住的公式大全:平方差公式:a^2-b^2=(a+b)(a-b); 完全平方公式:a^2±2ab+b^2=(a±b)^2; 注意:能运用完全平方公式分解因式的多项式必须
初中数学校本研修方案
初中数学校本研修方案 根据我校的开展规划和办学特色,依托本校现有的教学资源及师资力量进展符合我校的数学教学研究,特制订xx学年度校本研修方案。 “集体备课”是大家共同关注并不断探讨而又褒贬不一的形式之
初中数学研修报告
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初中数学公式大全(闵行新王牌春季初中数学补习班)
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初中数学校本研修总结报告
初中数学校本研修总结报告一、活动背景和目的数学是一门重要的学科,对学生的思维能力和逻辑思维能力的培养具有重要作用。为了推动数学教育的发展,提高教师的教学水平,我校组织了一次初中数学校本研修活动。本次研
初中数学有理数混合运算专项练习(含答案)
有理数混合运算一、选择题1.下列各式中计算结果为/的是( )A. x+x B. x - x C. x D.才a6+2a—3B o2对于两个非零有理数'、b定义运算*如下:跻比 F,则(-3) •)A、
初中数学校本研修总结报告
初中数学校本研修总结报告校本研修总结报告一、报告目的本次校本研修旨在提升初中数学教师的教学水平和能力,加强教师之间的交流与合作,提高学生的数学学习效果和兴趣。通过参与研修活动,教师们能够深入研究数学教
初中数学几何的动点问题专题练习-附答案版
动点问题专题训练1、如图,已知中,厘米,厘米,点为的中点.(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,
初中数学校本研修总结报告
初中数学校本研修总结报告 校本教研是实施新课程改革的重要内容,是学校开展的动力,是促进教育教学质量的有效形式。因此我校数学教研组决定进展“初中数学课堂教学中培养学生的问题意识”的研究。 一、本课题研究
初中数学研修总结周碧
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