腾讯文库搜索-初中物理《汽化和液化》教学设计

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关于初中物理的教学设计

关于初中物理的教学设计   1)学科:物理   2)所用教材版本:人教版   3)年级(册):九年级全一册   4)课题名称:重力   5)课时数:1课时   1、教学目标:   知识与技能目标:①知

教育教学改革中初中物理教学设计论文

教育教学改革中初中物理教学设计论文 在专家的引领下笔者所在的地区树起了教学改革的大旗物理学科随着教学改革的全面实施也在健康有序地开展在以往的物理教学的过程中许多教师的课堂教学设计质量不高课堂

关注生活的初中物理教学设计

关注生活的初中物理教学设计 摘 要:初中物理教学应贴近学生生活,符合学生认知特点,激发并保持学生的学习兴趣,在新课与复习课中,物理课与生活的联系体现的更加明显。通过一些参观学习式的活动,让学生深

初中物理透镜教学设计

教学设计透镜【教学目标】1.知识与技能●了解什么是凸透镜,什么是凹透镜,了解透镜的焦点、焦距。●了解凸透镜和凹透镜对光的作用。2.过程与方法●通过实验观察得出凸透镜对光线起会聚作用和凹透镜对光线起发散

案例教学法在初中物理教学中的应用

案例教学法在初中物理教学中的应用 一、初中物理的教学现状 纵观我国如今的初中物理课堂,由于受到应试教育的影响,学生学习的最终目标被严格地定义为“考上一个好高中”,教师在教学的时候也只是不

初中物理力教学设计

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初中物理《压强》教学设计

初中物理《压强》教学设计   压强是生活中广泛应用的一个概念,它不仅贯穿本章的学习,还是前一章力学的延续,后面学习液体压强、大气压强、浮力的根底。下面是初中物理《压强》教学设计,欢迎阅读。   1、教

初中物理透镜及其应用的复习课教学设计教案

初中物理《《透镜及其应用》的复习课教学设计 教案》 教学目标 知识目标 1.通过实验使学生会用伏安法测电阻的方法. 2.使学生进一步掌握正确使用电压表和电流表的方法.

初中物理力学教学设计

初中物理《力》教学设计教学目标:知识技能  1.知道力的概念和力的单位。 2.知道力的三要素,能用力的示意图表示力。过程与方法  1.通过网上浏览和生活经验感受力的作用效果。 2.了解物体间力的作用是

初中物理实验教学设计

- 初中物理实验 教学设计 - 北京师范大学物理系 李春密 - - 一、实验教学的概念 - 物

教科版初中物理速度教学设计

教科版初中物理速度教学设计题速度课型:实验探究型教学设计初二物理教材中第一次涉及到要求比较高的计算公式和单位换算,而速度公式的得出又是一个学生自主探究的过程,由于有初一甚至小学数学中行程问题的基础作铺

初中物理滑轮教学设计

初中物理滑轮教学设计滑轮是可以绕着中心轴旋转的圆轮。下面我为你整理了,希望对你有帮 助。初中滑轮教学设计一、教学目标(一) 知识与技能能识别定滑轮和动滑轮,了解定滑轮和动滑轮的特点。能根据实际需要选择