刍议新课程初中数学课堂的教学方式

刍议新课程初中数学课堂的教学方式 理论只有通过实践才能常青，新课程的理念只有转化为生动的课堂教学实践才具有生命力。作为教师，我们的首要任务就是完成理念与实践的转换，让新课程扎根于课堂，作为一线教

刍议初中英语写作有效教学策略

刍议初中英语写作有效教学策略 摘要：英语书面表达是英语教学过程中的一个难点，让学生进行书面表达是语言的输出形式之一，它必须奠定在一定语言输入的基础上。而传统英语写作教学一直以来都是老师布置写作内

刍议初中英语教学活动中的立德树人

刍议初中英语教学活动中的“立德树人”　　要在英语教学中实现立德树人的教学目标，就要采用自然渗透的方式，在日常教学中恰当的向学生传输关于德育的相关概念和知識，将英语这门语言学科中蕴含的情感、态度、价值观

刍议初中地理教学中比较法的运用

刍议初中地理教学中比较法的运用【摘 要】 初中地理是一门与生活有着紧密联系的学科。纵观初中地理课本，有与地球表层的自然要素相关的内容、有与人文要素相关的内容、同时也有描述两者关系的内容。初中地理课本中

浅议新课程背景下初中化学教学策略刍议

浅议新课程背景下初中化学教学策略刍议 本文阐述了新课程背景下的初中化学教学，只有运用新课程理念，加强化学教学策略的研究，才能全面推进新课程改革，才能全面提高化学教学质量。只有从学生和社会发展的需要出发

初中数学有效教学刍议

初中数学有效教学刍议提高数学有效教学的方法多得是，但我认为，最根本的一条就是教师本身要用新课程理念武装自己的头脑。试想，一个教师，如果还是死抱着陈旧的教学观念不放，还是让学生被动地接受知识，课堂上基本

高中物理教学论文刍议新课改下教学行为的有效性

刍议新课改下教学行为的有效性 摘要：普通高中新课程改革在我省已经实施一年多了，无论你认可与否，不可否认的是师生的教与学的行为已经悄然的发生了变化。我们的物理课堂变得活跃、精彩起来了。但我们也看到，新课

2021年刍议初中语文教学的改革论文

刍议初中语文教学的改革论文 传统观念认为教师是学生获取知识的主要，学生是存储知识的容器，因此，在语文课堂上，教师独占讲坛滔滔不绝地讲解，学生默默地接受，把复杂的语文教学过程看成一个简单的品耳授受过

刍议初中数学应用题教学方法

刍议初中数学应用题教学方法 摘 要：总之，初中数学的应用题教学是学生在进行初中数学学习的难点，所以数学教师必须选用一些灵活有效的应用题教学对策，帮助学生克服应用题学习中产生的困难，减少学生对于解

论文：初中英语长篇阅读中词汇教学刍议

突出重点 分层教学——初中英语长篇阅读中词汇教学刍议周立群　【摘 要】初中英语长篇阅读中的词汇教学存在教学方式粗糙单一、重点不明、缺乏巩固等问题，解决的对策包括词汇分层，突出重点；分阶段突破教学

刍议高中数学习题教学的五项原则及其应用

刍议高中数学习题教学的五项原则及其应用 在数学的学习中，光学习概念、定义是不够的.数学讲究的不是死记硬背，也不是机械记忆，最重要的是灵活应用.所以学习数学把例题要求举一反三，就是希望能够通多练习

高中体育教学创新刍议

高中体育教学创新刍议 体育与健康课程随着时代变迁而发生着变革，新课改对体育教学提出了各种新的要求，体育与健康课程标准就指出四个基本理念，“坚持健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生的运