新人教版初中物理八年级上册《平面镜成像》

- 第二章 第三节平面镜成像 - 游戏 照镜子 - 规则： 一人做动作，另外一人模仿他在平面镜中成的像，模仿错误即被淘汰。

平面镜成像教学设计

平面镜成像（人民教育出版社 八年级物理 上册 第四章第3节 平面镜成像）【课标要求】通过实验，探究平面镜成像时像与物的关系。【教学设计理念】本节课选自八年级物理(人教版)第四章第三节平面镜成像

《平面镜成像》教学设计（教案）

《平面镜成像》教学设计（教案）基本信息学 科物理年 级八（1）教学形式探究教学教 师饶兴娇单 位韶关市第十三中学课题名称《平面镜成像》学情分析一、教材分析：《平面镜成像》这一节的编排在《光的反

初中物理八年级物理教案八年级物理上册平面镜成像教学设计

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初中物理八年级物理上册平面镜成像教学设计教案

初中物理 八年级物理上册《平面镜成像》教学设计 教案 课题 ：声音的产生与传播 课时 ：1课时 知识与技能 ： （1）知道声音是由物体振动产生的; （2）知道声音

初中物理八年级物理教案平面镜成像

初中物理《八年级物理教案平面镜成像》 平面镜成像目标： 1．知识和技能 （1） 了解平面镜成像的特点。 （2） 了解平面镜成虚像，了解虚像是怎样形成的。 （3）

初中物理八年级平面镜成像教学设计教案

初中物理《八年级平面镜成像教学设计教案》 “平面镜成像”教学设计青海省渔中县多巴镇通海初中张延庭 【设计理念】 本节课设计立足在物理走向生活、生活走向物理的思路上。在复习上节课基

初二物理期末复习宝典-杜春雨老师的《平面镜成像》经典测试题(附答案)

初二物理期末复习宝典——杜春雨老师的《平面镜成像》经典测试题（附答案）在研究平面镜成像特点时，杜老师利用一块薄玻璃板代替平面镜，同时使用两根完全相同的蜡烛和一把刻度尺实验采用薄玻璃板作为平面镜，是为了

初中物理教案：探究平面镜成像的特点

初中物理教案：探究平面镜成像的特点一、教学目标了解平面镜的种类和特点；掌握平面镜成像的规律和特点；能够分析透镜和平面镜的相同点和不同点；运用教学所学知识来处理问题，应用在生活中。二、教学重点难点重点：

八年级物理上册 4.3平面镜成像同步练习 （新版）新人教版

4.3平面镜成像一、填空题1、民间有句俗语“摘不着的是镜中月，捞不着的是水中花”，用物理知识来解释，这两个现象都是利用了________________的原理,而且我们知道,月亮距离地球大约是3.84

初中物理教学：平面镜成像教案解析

初中物理教学：平面镜成像教案解析平面镜是初中物理中比较基础的内容，对学生来说也比较易于理解。在学习平面镜成像的过程中，学生可以很好地了解物体成像的原理和方法，从而日常生活中更好地运用这些知识。一、教学

八年级物理上册平面镜成像教案人教新课标版

平面镜成像教学设计 教材分析继上一节探究“光反射时的规律”之后，本节将学生的注意力吸引到探究平面镜成像特点上来。这节一方面是“光反射现象”的重要应用和拓展，另一方面又为后续内容“光的折射现象 ”做些方