初中英语合作学习教学策略分析

初中英语合作学习教学策略分析 初中英语合作学习教学策略分析 　　万 露 　　（江苏省金坛市水北中学） 　　摘 要：合作教学方式指的是在上课时通过学生之间的合作来进行学习，从而让学生自己获取知识。要想进

初中英语合作学习教学策略分析

初中英语合作学习教学策略分析 初中英语合作学习教学策略分析 　　万 露 　　（江苏省金坛市水北中学） 　　摘 要：合作教学方式指的是在上课时通过学生之间的合作来进展学习，从而让学生自己获取知识。要想进

浅谈初中英语教学合作学习策略

浅谈初中英语教学合作学习策略    摘　要：随着新课改的进一步推进，倡导体验、参与、合作与交流的学习方式越来越受到老师们的重视。对于初中英语合作学习的一些策略，笔者结合自己的教学实践谈谈自己的做法。

新课改下初中英语教学的合作学习策略

新课改下初中英语教学的合作学习策略 2011年修改版的《初中英语课程标准》中提出：“义务教育阶段英语课程的首要目的是为学生发展综合语言能力打基础，为他们继续学习英语和未来职业选择创造有利条件;同

初中英语教学中合作学习的应用分析

初中英语教学中合作学习的应用分析 初中英语教学中合作学习的应用分析 　　当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋剧烈。教育在综合国力的形成中处于根底地位，国力的强弱越来越取决于劳动者

初中英语教学中合作学习的策略研究论文

初中英语教学中合作学习的策略研究论文 初中英语教学中合作学习的策略研究论文 　　[摘要]国家教育部颁布的《中学英语课程标准》中明确规定，中学英语课程改革的重点是加强对学生语言能力的培养，提倡英语课程教

初中英语教学中合作学习的策略研究论文

初中英语教学中合作学习的策略研究论文 初中英语教学中合作学习的策略研究论文 　　[摘要]国家教育部公布的《中学英语课程标准》中明确规定，中学英语课程改革的重点是加强对学生语言能力的培养，提倡英语课程教

初中英语教学中合作学习的策略

初中英语教学中合作学习的策略 李培香  传统的班级授课制存在一些缺陷，例如，对学生学习兴趣调动不足，课堂气氛不活跃等。合作学习就

初中英语合作学习模式及优化策略

初中英语合作学习模式及优化策略 【摘 要】初中是学生打下英语基础的重要阶段，学生在这一阶段接触的学习模式、教学方法均将对学生日后的整体英语知识框架产生重要影响。基于英语这一学科的实用性，对于学生

初中英语教学中合作学习的运用研究

初中英语教学中合作学习的运用研究 初中英语教学中合作学习的运用研究 　　葛淑红 　　（吉林省长春市德惠市第八中学） 　　摘 要：主要对初中英语教学中合作学习存在的问题进展分析，探究教学中运用合作学习法

谈谈初中英语教学中合作学习组织实践

谈谈初中英语教学中合作学习组织实践 谈谈初中英语教学中合作学习组织实践 　　导语：初中英语学习过程中可以运用各种模式，每一种学习模式都与其不可防止的优缺点。在所有的语言教学中，语言能力都具有螺旋式上升

谈谈初中英语口语教学合作学习

谈谈初中英语口语教学合作学习 　　英语口语训练是英语教学中的重要内容，往往会被无视，只有经过口语训练，才能让学生掌握英语语言应用的技巧与关键点，对学生英语口语水平的提升意义重大。 　　英语是世界上使用