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初中语文说课稿马说_1

初中语文说课稿《马说》 一 教材的地位和作用 《马说》是人教版八年级语文(下)第五单元的第二篇课文.该文是唐代大文学家韩愈于大约贞元十一年至十六年间作的。其时,出登仕途.,很不得意,心情

《马说》初中语文说课稿

《马说》初中语文说课稿 一教材的地位和作用 《马说》是人教版八年级语文(下)第五单元的第二篇课文该文是唐代大文学家韩愈于大约贞元十一年至十六年间作的其时作者出登仕途很不得意心情郁郁

初中语文《马说》说课稿

初中语文《马说》说课稿 尊敬的各位评委专家: 我今天说课的内容是苏教版语文八年级(下)第一单元的第四篇课文 《马说》 【教材分析】 《马说》是苏教版语文八年级(

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初中语文说课稿《马说》  一、说教材  我说课的题目是《马说》,它是语文版九年级(上)第七单元中的一篇文言文。这篇文章是唐代文学家韩愈散文中的名篇。文章运用托物寓意的写法,短小精悍,写得曲折而畅达,有

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《马说》初中语文说课稿(精选3篇) 《马说》初中语文说课稿(精选3篇)   在教学工作者开展教学活动前,很有必要精心设计一份说课稿,说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。我们应该怎么写说课稿呢

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《马说》初中语文说课稿   《马说》是人教版八年级语文(下)第五单元的第二篇课文。该文是唐代大文学家韩愈于大约贞元十一年至十六年间作的。其时,作者出登仕途。,很不得意,心情郁郁,所以有伯乐不常有之叹。

初中语文《马说》说课稿

初中语文《马说》说课稿   尊敬的各位评委专家:   我今天说课的内容是苏教版语文八年级(下)第一单元的第四篇课文 《马说》。   《马说》是苏教版语文八年级(下)第一单元的第四篇课文。该文是唐代大文

2021年《马说》初中语文说课稿

《马说》初中语文说课稿 《马说》是人教版八年级语文(下)第五单元的第二篇课文。该文是唐代大文学家韩愈于大约贞元十一年至十六年间作的。其时, ___出登仕途。,很不得意,心情郁郁,所以有伯乐不常有之

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教师资格证认定初中语文说课稿:马说《马说》说课稿【教材分析】《马说》是苏教版语文八年级(下)第一单元的第四篇课文。该文是唐代大文学家韩愈于大约贞元十一年至十六年间作的。其时,作者25岁即已高中进士,初

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2023年教师资格证认定初中语文说课稿:马说【教材分析】《马说》是苏教版语文八年级(下)第一单元的第四篇课文。该文是唐代大文学家韩愈于 大约贞元十一年至十六年间作的。其时,作者25岁即已高中进士,初登

重点初中语文说课稿《马说》教学教案

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重点初中语文说课稿《马说》教学教案

《马说》说课各位评委、老师们:大家好!一、 我说课的题目是《马说》,它是人教版八年级(下)第五单元中的一篇文 言文。这篇文章采用托物寓意的写法,通篇写马,实则写人。以千里马不遇 伯乐喻贤才难遇明主,对