7生命之舟

7生命之舟7(生命之舟一(当堂检测(课堂10分钟) ,(文章在描写冲锋舟救人的过程中，为何要记下很多准确的时间,读课文后你能用一句表示时间重要的俗语或名言吗,_____________________

八年级语文上册 7《生命之舟》教学案 语文版

7、生命之舟【教学目标】知识与技能1、学习电视解说词的一般知识；2、发散思维，提高信息收集的能力；过程与方法1、回顾课文、师生互动、设疑解疑、感悟课文；2、自主、合作、探究的学习方式。 情感、态度与价

2020秋八年级语文上册第7课生命之舟教学设计新版语文版

7　*生命之舟一、新课导入水,是生命之源,它哺育了生生不息的人类。水,也是妖魔猛兽,它给人类带来数不尽的痛苦和灾难。大家还记得1998年的那场洪水吗?肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,浩浩荡荡的江水

度八年级语文上册 7《生命之舟》课件 语文版

- 生命之舟 - 梁家新 等 - 学习目标 - 1.知识与能力:    (1)了解电视新闻的特点    (2)

7.《生命之舟》

- 舟之命生 - - - 背景介绍： - 1998年8月1月晚，湖北嘉鱼簰洲湾溃口，记者冒着生命危险

八年级语文上册 第2单元 7《生命之舟》学案 （新版）语文版

7.生命之舟学习目标1.了解电视新闻的特点。2.品味电视新闻准确、生动、简明的语言。3.体会解放军、武警战士舍己救人的精神及群众对其的感激、热爱之情。学法指导在通读全文的基础上，结合相关的新闻知识来理

广东省河源市中英文实验学校八年级语文上册第7课生命之舟讲学稿答案不全语文版

第7课 生命之舟 第一段：【晚修自研课导学】3-4人小组长，组织学生，利用晚自习独立、安静完成。一、复习新闻的基本特征—— ， ，

八级语文上册 7.生命之舟课件 语文

- 生命之舟 - 进入新课（2分钟） - 同学们，著名作家魏巍曾写过一篇文章，题目叫《谁是最可爱的人》，大家知道这“最可爱的人”指的是谁吗？

八年级语文上册 7 生命之舟教案 语文版

7. 生命之舟 教学目标： 1．了解电视新闻的特点。 2．体会电视新闻是准确、生动、简明的语言。 3．理解生命之舟的内涵，感受到军民的鱼水深情。 教学重点： 1．了解电视新闻的特点。 2．体会电视

广东省清新区2020学年八年级语文上册第2单元第7课生命之舟学案无答案语文版

课题7.生命之舟学习目标1.积累重点字词： “肆虐”“率先”“同期声”“簰”。2.诵读课文，了解本文报道了1998年簰洲湾发生溃口以后,解放军和武警战士勇救被困群众的动人事迹。3.了解电视新闻的基本特

八年级语文生命之舟

- 生命之舟 - 进入新课（2分钟） - 同学们，著名作家魏巍曾写过一篇文章，题目叫《谁是最可爱的人》，大家知道这“最可爱的人”指的是谁吗？

范文大全_7、生命之舟 (语文版八年级上)

7、生命之舟 (语文版八年级上)学习目标： 1. 了解电视新闻的特点。 2. 体会电视解说词是如何用准确、生动、简明的语言来表现思想内容的。 文体常识： 1. 作者简介：梁家新，著名记者。