动物儿歌第一课时教学设计

《5.动物儿歌》第一课时教学设计教材分析：《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一篇课文。这是一首充满童趣的儿歌，介绍了6种小动物的生活习性，教材还配有生动有趣的彩图，展现了动物活动美好快乐的画

《动物儿歌》教学设计第一课时

《动物儿歌》教学设计教材分析《动物儿歌》是部编本一年级下册的一篇典型的集中识字韵文。编者独具匠心地将12个生字编排在一首充满童趣的儿歌中。这首儿歌写的是小动物们有趣的活动情景，读来朗朗上口，情趣盎然。

动物儿歌（第一课时）教学设计

动物儿歌（第一课时）一、教学目标：.会认“蜻、蜓”等8个生字，会写“迷、造、运” 3个字。.正确、流利、有节奏地朗读儿歌。.了解形声字的构字规律，并尝试运用这一规律自主识字。二、教学重点：会认“蜻、蜓

《5.动物儿歌》第一课时教学设计[修改版]

第一篇：《5.动物儿歌》第一课时教学设计《5.动物儿歌》第一课时教学设计 教材分析： 《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一篇课文。这是一首充满童趣的儿歌，介绍了6种小动物的生活习性，教材还配

《动物儿歌》第一课时教学设计

《动物儿歌》第一课时教学设计教学目标：.借助汉语拼音、彩图和生活经验认识“蜻、蜓”等12 个生字，会写“间、网、”两个生字，了解形声字的构字特点。.能按笔顺正确书写生字，掌握半包围结构字的书写要 领。

《动物儿歌》教学设计(第一课时)[修改版]

第一篇：《动物儿歌》教学设计(第一课时)《动物儿歌》教学设计 第一课时 教材分析： 这是一首充满童趣的儿歌，介绍了6种小动物的生活习性，教材还配有生动有趣的彩图，展现了动物活动美好快乐的画面。 本识字

《动物儿歌》第一课时公开课教学设计

一年级下《动物儿歌》教学设计第一课时教材分析：这是一首充满童趣的儿歌，介绍了6种小动物的生活习性，教材配有生动有趣的彩图，展现动物活动美好快乐的画面。这里写的小动物大都是昆虫，本课要求认识的生字中有六

小学一年级语文《动物儿歌》第一课时教学设计教案

万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》一 年级主备人班 语文 (学科)教学设计授课人课题授课课时教学目标知识与能 力过程与方 法情感态度与价值 观授课时间动物儿歌第 1 课时 总课时 共 2

动物儿歌教学设计一等奖

动物儿歌教学设计一等奖这是动物儿歌教学设计一等奖，是优秀的一年级下册语文教案文章，供老师家长们参考学习。动物儿歌教学设计一等奖第 1 篇一、教学目标　　1.借助汉语拼音，课文彩图和生活阅历等多种

《动物儿歌》教学设计（第二课时）

一年级下册识字5《动物儿歌》（第二课时）教学设计执教者：十堰慧海学校张智慧教材简析：《动物儿歌》是人教版小学语文一年级下册识字单元的第5课，本课主要讲 的是各种昆虫，而且每种小动物的名字都带虫字旁。课

5 动物儿歌 一等奖创新教学设计

5动物儿歌一等奖创新教学设计一年级下册语文《动物儿歌》教学设计教材分析《动物儿歌》是统编教材一年级下册一篇识字课文，是一首充满 童趣的儿歌，介绍了六种小动物的生活习性，教材还配有生动有趣的 彩图，展现

动物儿歌教学设计一等奖

[《动物儿歌》教学设计]动物儿歌教学设计一等奖《动物儿歌》教学设计一、激趣导入1.小朋友们大自然中，有许多非常可爱的小动物，瞧，小动物们悄悄地出来活动啦！（出示课文插图）2.多可爱的动物！有位作家就把