医学微生物学笔记

医学微生物学微生物：存在于自然界的一大群体形微小、结构简单、肉眼直接看不见，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大数百倍、数千倍。甚至数万倍才能观察到的微小生物。微生物的分类： 种类细胞结构核酸特点代表非

医学免疫学与微生物学参考答案汇总

1.正常菌群对机体的益处不包括（ D ）A.刺激免疫系统成熟 B.抗肿瘤 C.抗致病菌生长参考：教材 164 页三、微生物与人类的关系2.溶菌酶对 G＋菌的作用是（ BA.破坏磷壁酸D.产生干扰素 E

病原生物学与免疫学教案

学 院 教 案(教师姓名授课日期/ 学 年 度课程名称年 3第 二 学 期 )病原生物与免疫学月 1 日 第 1 周专业及班级课 次41授课内容 免疫与免疫学概述免疫器官、免疫细胞、细胞因子 教学目标

病原笔试重点

《病原生物学》 第1-2章 1.微生物和寄生虫的分类 2.细菌基本结构与主要功能 革兰氏阳性菌和阴性菌细胞壁的区别 4.胞壁缺陷细菌(L-型细菌)特性及医学意义 5.细菌有哪些特殊构造:特性、功能及实

齐齐哈尔医学院医学微生物学理论课教案

齐齐哈尔医学院医学微生物学理论课教案授课教师: 教学课题第一章 绪论第二章 微生物的生物学性状第一节 细菌课型理论课对象 教学目的1.掌握：微生物的定义、分类和分布；细菌测量单位, 细菌的基本形态和细

医学微生物学教学大纲-本科

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复习资料病原生物学与免疫学复习资料(1)

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医学微生物学与医学免疫学教学大纲

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医学微生物学》教学大纲(第七版)

《医学微生物学》教学大纲（第七版）（供临床、麻醉、影像、口腔、检验等本科专业使用）微生物学教研室2008年08月前言医学微生物学是一门医学的基础学科，主要研究与医学有关的病原微生物的生物学性状、致病性

临床本科教学大纲本-第7版

医学微生物学教学大纲一、 课程名称：医学微生物学(medical microbiology)®二、 教学对象：本大纲适用于临床医学专业五年制本科学生。三、 学分与学时：4.0学分。总学时为75学时，其

病原生物学与免疫学教学大纲

病原生物学与免疫学教学大纲病原生物学和免疫学教学大纲（供三年制临床、全科、麻醉专业使用）前 言课程目标：《病原生物学和免疫学》是临床医学、全科专业的必修课程之一。通过免疫学的学习使学生懂得免疫系

医学微生物复习资料

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