化石吟教学设计_7

《化石吟》教学设计 以下是由我为大家分享的《化石吟》教学设计，希望能够帮助到大家。 知识目标： 1、理解积累"乌有 骸骨 幽雅 叹服 海枯石烂 潜行'等词语。 2、了解化

《化石吟》的教学设计

这篇文章将为初中语文教师分享一份有关于《化石吟》的教学设计。通过本次教学，我们将带领学生了解中华传统文化与古代诗歌，探究诗歌的构成特点和意境，理解作者诗意的源泉和情感表达方式，培养学生的感性认识和审美

诗歌化石吟的教学设计

诗歌化石吟的教学设计 　　1、反复诵读，体会的音乐美。 　　2、培养学生对生物进化的兴趣。 　　3、自主、合作、探究的学习方式。 　　4、本课拟用一课时教读。 　　1、要求学生在课前参观当地的博物馆，

有关于《化石吟》的教学设计

有关于《化石吟》的教学设计 　　教学目标： 　　一、有感情地朗读、感悟诗歌的思想感情，并体味本诗的节奏、韵律美，《化石吟》7。 　　二、品味诗歌语言，体会诗歌的内容。 　　三、培养热爱科学热爱文学的思

化石吟教学方案设计

化石吟教学方案设计 　　①有感情地诵读，把握内容，体会感情。 　　②理清结构，展开合理联想和想像。 　　③增强求知欲，培养科学精神和探索世界的兴趣。 　　体会表达的丰富感情，通过朗读体会诗歌的韵律美，

化石吟教学设计案例

化石吟教学设计案例 　　比拟好懂，是引导学生展开想像和联想的教材，教师不要局限在语文的小圈子里，应该放开让学生去想，去说，去朗读。 　　1.有感情地诵读课文，感受的韵律美。 　　2.学习这首诗，让同学

语文教学设计化石吟

语文教学设计化石吟 　　 　　【教学目标】 　　 　　１、培养学生对生物进化这一科学知识的兴趣，进而主动认识化石的神奇作用，激发学生在课外进一步了解化石、探究人类进化、学习科学的热情。 　　 　　２、

《化石吟》的教学设计范文

《化石吟》的教学设计范文 　　【教学目的 】 　　1、反复诵读，体会诗歌的音乐美。 　　2、培养学生对生物进化的兴趣。 　　3、自主、合作、探究的学习方式。 　　4、本课拟用一课时教读。 　　【课前准

《化石吟》教学设想与教学设计

《化石吟》教学设想与教学设计 　　《》教学要重视对韵律的教学，让学生在理解的过程中加强朗读，在朗读的过程中加深理解。下面是的教学设想与教学设计，以供参考。 　　在这首诗的教学中，要积极引导学生去读、去

《化石吟》教学设计教学教案

（化石吟）教学设计一教学教案青岛三十三中崔显升〔教学目标〕1、反复诵读，体会诗歌的音乐美。2、培养学生对生物进化的兴趣。3、自主、合作、探究的学习方法。4、本课拟用一课时教读。〔课前打算）1、要求学生

《化石吟》的教学案设计

《化石吟》的教学案设计 《化石吟》的教学案设计 　　①有感情地朗读、 感悟的思想感情，并体味本诗的节奏、韵律美 。 　　②理清结构，展 开联想和想像，理解本诗内容。 　　③激发学生探索世界的兴趣，培养

化石吟教案教学设计

化石吟教案教学设计 青岛展茂春 ○教学目标 ①有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情。 ②理清诗歌结构，把握诗歌的主要内容。 ③培养学生的科学精神和探索世界的兴趣。 ○教学重点