六年级语文上册《墨竹图题诗》教学教案

六年级语文上册《墨竹图题诗》教学教案 六年级语文上册《墨竹图题诗》教学教案 　　《墨竹图题诗》是本册课文八单元的第一篇主体课文，这一单元的主题是岁寒三友，它选编了六篇课文介绍“岁寒三友”-----松，

小学六年级《墨竹图题诗》教学设计

小学六年级《墨竹图题诗》教学设计 　　1、了解古诗大意，体会作者表达的思想感情。 　　2、有感情地朗读并背诵古诗。 　　（一）导入： 　　在中国传统文化中，松、竹、梅被称为“岁寒三友”，深受文人墨客的

2024年六年级语文教案《墨竹图题诗》

2024年六年级语文教案《墨竹图题诗》 2024年六年级语文教案《墨竹图题诗》1（约2464字）　　单元分析　　《墨竹图题诗》是本册课文八单元的第一篇主体课文，这一单元的主题是岁寒三友，它选编了六篇课

8.2墨竹图题诗

- 郑燮：清书画家、文学家。字克柔，号板桥，江苏兴化人。擅写兰竹，以草书中竖长撇法运笔，体貌疏朗，风格劲峭。工书法，用隶体参入行楷，非古非今，非隶非楷，自称“六分半书”。为“扬州八怪”之一、工诗词，描

《墨竹图题诗》教案

科 目：语文班级：六年级三班授课教师：周惠英备课时间：授课时间：教学内容：《墨竹图题诗》课 型：新授教学目标：（一）知识与技能： 1.引导学生了解诗人写诗作画的背景及目的,理解诗歌所表达的思想感情

小学六年级上册语文《墨竹图题诗》教案三篇

小学六年级上册语文《墨竹图题诗》教案三篇　　《墨竹图题诗》是一首提画诗，写于郑板桥在山东任职时。　　当时山东受灾，饥民无数，作为一名体恤百姓的县官，郑板桥整日为民奔波，白天劳顿，夜不思眠。　　一个不寐

六年级语文8.2 墨竹图题诗

- 课件PPT - 墨竹图题诗 - - 郑燮：清书画家、文学家。字克柔，号板桥，江苏兴化人。擅写兰竹，以草书中竖长

2021六年级语文上册《墨竹图题诗》教学教案

六年级语文上册《墨竹图题诗》教学教案 六年级语文上册《墨竹图题诗》教学教案 　　《墨竹图题诗》是本册课文八单元的第一篇主体课文，这一单元的主题是岁寒三友，它选编了六篇课文介绍“岁寒三友”-----松，

六年级语文墨竹图题诗

- 墨竹图题诗 - 北师大版小学语文六年级上册第八单元 - - - 作者简介

《墨竹图题诗》小学六年级语文学科导学案

小学六年级语文学科导教案()晨读目标：1、读课题，你从中感悟到什么？产生什么疑问？2、初读课文，注意要读准字音，读通句子，标明生字新词。3.3、二读课文，联系上下文或借助工具书理解“查工具书，理解“劳

墨竹图题诗练习题及答案

墨竹图题诗 基础训练一、看拼音，写词语。1.经过一场激烈的战争之后，这个地方显得一片xiāo tiáo（ ）破败。2.古代的一些guān lì（ ）总是仗着自己的官位欺压百姓。3.这个cā

小学六年级语文墨竹图题诗

墨竹图题诗千锤百炼还坚劲，基础训练任尔东南西寒风。一、看拼音，写词语。1.解说以下词语的意思，并谈谈诗句1.经过一场强烈的战争以后，这个地的意思。方显得一片xiāotiáo（）破败。千锤百炼还坚劲，任