北师版一年级语文《老树的故事》课件

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北师版一年级语文《老树的故事》课件

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最新北师版小学语文一年级下册《老树的故事》课堂测评

语文北一下第四单元老树的故事基础积累大巩固一、我是小小书法家。我，在教室里要保持安静。hud gao su an今天，校长给我们讲了 用 ,□□我们要注意 □ 全。二、把下面的音节补充完整。 TOC

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一年级下学期语文《老树的故事》教案

教学要求：1．渗透人与树、人与小鸟、老树与小鸟彼此之间相互依存、和睦相处的情感。2．学会本课的生字、新词。3．指导学生正确、规范的书写生字。4．培养学生有感情地朗读课文的能力。 教学重点：1．充分利用

北师大版一年级语文下册《老树的故事》教案

北师大版一年级语文下册《老树的故事》教案设计理念：学贵有疑，借助电教，用孩子好奇的眼睛来学习。引导他们能就感兴趣的内容提出问题；同时展开想象的翅膀，尝试通过讨论，让学生自己解疑。设计特色：纯真的童趣，

一年级语文下册 4.1 老树的故事课件1 北师大版

- 导入 - 同学们，今天老师给你们带来了一位朋友。你们想知道它是谁吗？ - 老树图片 - 老树图片

一年级语文下册《老树的故事》教案 北师大版

《老树的故事》【教材分析】 《老树的故事》是北师大版语文一年级下册第四单元的课文，单元主题是“植物”。这是一首儿童诗，四节文字都采用儿童的口吻向老树提问：先问老树的年龄，再问居住在老树上的小鸟，问小