部编版语文四年级上册18 牛和鹅（教案）

18牛和鹅（教案）教学目标.认识“谓、拳”等11个生字，读准多音字“吁”，会写“摸、甚”等15个 字，会写“甚至、顽皮”等14个词语。.知道可以从哪些角度给文章作批注。（教学重点）.能借助相关词句，体

北师大版五年级下册语文第三单元牛和鹅

南古学区寄宿制小学集体备课表单元主题角度年 级五年级教学内容《牛和鹅》课时标记备课组长王延明主备教师戴春花参加人员马彩霞、姚福、戴春花、王锋、写涛领导审核时 间教学目标　1、反复朗读课文， 通

重在实践的牛和鹅教案教学演练

【引言】教育的本质就是培养人才，教育的教学方式与方法非常重要。其中，教案与教学演练是一种受欢迎的、多次尝试过的教学方式。因为它们能够使教师将自己的知识体系更好地传达给学生。本文主要介绍“重在实践”的教

2019年(春季版)五年级语文下册《牛和鹅》导学案北师大版

2019年(春季版)五年级语文下册《牛和鹅》导学案北师大版【学习目标】知识与技能： 掌握5个生字，能正确读写“屁股、破碗、池塘、惹怒、掐住、无缘无故、胳臂”等词语；通过感悟课文内容，了解课文蕴含

18《牛和鹅》（教案）部编版语文四年级上册

18《牛和鹅》（教案）部编版语文四年级上册教学目标：知识与能力目标：.积累新词汇：筐子、玉米、清晨、笼子、吃草、喝水、抬头、 走开、呱呱叫等。.掌握课文中的句式。.听懂、理解和背诵课文。.培养学生对“

四年级上册语文教案18 牛和鹅,人教（部编版）

四年级上册语文教案18 牛和鹅,人教（部编版） 18 牛和鹅 教学目标 1.学会本课生字新词，能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.反复朗读课文，学会分层理解课文内容，了解课文蕴含的道理，学会

部编版四年级上册语文《牛和鹅》优秀教案

第六单元【单元导教】本单元以“成长故事”为主题，编排了《牛和鹅》 《一只窝囊的大老虎》 《陀螺》三篇精读课文。教师需注重引导学生用批注的方法阅读，侧重于指导学生用文字批注自己阅读时的收获、困惑、见解，

北师大版五年级下册为了牛和鹅教学设计

北师大版五年级下册为了牛和鹅教学设计 牛和鹅教学设计1　　学要求：　　1、学会本课生字新词，能正确、流利有感情地朗读课文。　　2、反复朗读课文，学会分层理解课文内容，了解课文蕴含的道理，学会从不同角度

部编版四年级语文上册牛和鹅教案教学设计精编

部编版四年级语文上册牛和鹅教案教学设计教学设想：根据故事情节性强,场面描写具体生动,道理蕴涵耐人寻味的特点,教学设计时主要体现了“读、悟”结合的理念,如：自读、练读、齐读、学生赛读、分角色读,默读整体

牛和鹅课件北师大版五年级语文下册课件

- 第2页/共19页 - “牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，觉得人比鹅小，所以鹅不怕人。”你相信这句话吗? -

18《牛和鹅》（教案）部编版语文四年级上册

《牛和鹅》教学设计教材分析：《牛和鹅》讲述了一个童趣十足的故事：“我”在放学回家途中， 被鹅追赶、袭击，吓得惊慌失措，金奎叔帮“我”赶走了鹅，在他的 帮助下，“我”改变了牛和鹅的看法及态度。课文篇幅较

人教部编版(四上)《牛和鹅》说课稿教案精选

一、说教材《牛和鹅》是部编版四年级上册第六单元的第18课，这是一篇精读课文。课文记叙了作 者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的匡助下赶走了鹅，再也不怕鹅的故事。文章故事性 强，语言生动、童趣十足，同