五年级语文上册 嫦娥奔月 3教案 沪教版

嫦娥奔月教学目标：1.学习课文生字新词，学习把句子的意思写具体。2.学习在默读中理解内容。3.解故事内容，体会嫦娥和后羿的深情。教学重点：在默读中理解内容。教学难点：以朗读为主要手段，引导学生把握情感

五年级语文上册 嫦娥奔月 8教案 苏教版

嫦娥奔月版本1中国古代神话传说，嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的不死之药后，飞到月宫。但琼楼玉宇，高处不胜寒，嫦娥向丈夫倾诉懊悔后，又说：“明天乃月圆之候，你用面粉作丸，团团如圆月形状，放在屋子的

五年级语文上册 嫦娥奔月 1教案 沪教版

嫦娥奔月 关于教学设计[教学目标]能独立认识本课生字，借助工具书自主学习不理解的词语。默读课文，了解中秋拜月这一习俗的由来；理解内容并能依据小标题复述课文。圈划批注关键词句，感受

嫦娥奔月神话故事广播稿

嫦娥奔月神话故事广播稿 嫦娥奔月神话故事篇一：嫦娥奔月的神话故事 嫦娥奔月的神话故事 远古的时候，天上有十个太阳，晒得大地冒烟，海水干枯，老百姓苦得活不下去。 有个叫羿的英雄力大无比，他用宝弓神箭，射

《嫦娥奔月》五年级语文教案

《嫦娥奔月》五年级语文教案 《嫦娥奔月》五年级语文教案 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 　　2、了解AABB和ABAB的叠词的特点，积累这两类词语。 　　3、学会5个生字，绿线中的3

五年级语文上册 嫦娥奔月 1课件 沪教版

- 看到这幅图，你想到了哪些古诗？ - 嫦娥奔月 - 沪教版 五年级 语文 上册 第四单元 -

苏教版小学语文五年级上册嫦娥奔月教案

“三问三析”教学模式助力生本高效课堂教案《嫦娥奔月》（改后稿）　教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、了解AABB和ABAB的叠词的特点，积累这两类词语。3、运用“三析”的方法，学

五年级语文上册 10《嫦娥奔月》课课练 苏教版

10　嫦 娥 奔 月课内基础提优夯实课内基础，你就拥有了遨游语言天空的翅膀……一、拼音小关卡。给下列句中加点字加上正确的读音。1.郭明义是新时代的活雷锋，他尽全力救济（ ）那些需要帮助的人。 2

小学五年级语文教案嫦娥奔月

教学要求：　　1、确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。　　2、会9个生字，绿线中的7个生字只识不写。理解由生字组成的词语。　　3、理解课文内容，能给课文分段，并归纳段落大意。　　4、借助课文具体的语

嫦娥奔月

- 相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，烤得大地直冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一口气射下九个多余的太

嫦娥奔月课文读后感

嫦娥奔月课文读后感《嫦娥奔月》是一篇优秀的古代神话故事，它讲述了嫦娥因为吃了仙草变成仙女，被世人称为天仙。然而，她因为嫉妒嫉妒嫉妒嫉妒嫉妒嫉妒了吴刚，使自己变成了身在月宫的孤独月宫仙子。我读完这篇文章

2021年小学生中秋节嫦娥奔月故事

小学生中秋节嫦娥奔月故事 很古老的时候，中秋源于对月亮的崇拜，月亮是阴性力量的象征，她与日是相对的存在，月光的清冷与日的焦热相对，有月有日是黑白的轮回，有阴有阳是生命的轮回。这里给大家 ___一些关于