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北师版小学四年级语文飞夺泸定桥

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- 飞:快,抢时间夺:抢,攻天险飞夺:用极快的速度去夺取。 - - - 1934年10月,中央红军从瑞金出发,

北师版五年级上册语文课文-飞夺泸定桥

北师版五年级上册语文课文-飞夺泸定桥  1935年5月,北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急,两岸都是高山峻岭,只有一座铁索桥可以通过。这座桥铁索桥,就是红军要夺取的泸定桥。  在这一夫当关

北师版四年级语文上册飞夺泸定桥

- - 飞夺泸定桥 - - 1.学习本课生字、新词。2.读通课文,理清文章脉络。3、我能正确地朗读课文 

小学四年级语文《飞夺泸定桥》的教学设计

小学四年级语文《飞夺泸定桥》的教学设计   1、按事情开展顺序给课文分段,学习分析事件概括中心思想的方法。   2、照样子填上适当的词语。   3、有感情地朗读课文,背诵第6自然段。   4、能把夺桥

小学四年级语文《飞夺泸定桥》优秀教案范本

小学四年级语文《飞夺泸定桥》优秀教案范本   成都西行,穿过美丽富饶的成都平原,翻过高耸入云的二郎山,就看到了大渡河畔的泸定桥。下面就是给大家带来的小学四年级语文《飞夺泸定桥》优秀教案范本,希望能帮助

小学语文四年级教案-《飞夺泸定桥》教学设计之七

小学语文四年级教案——《飞夺泸定桥》教学设计之七   【学习目标】1、学会本课15个生字,正确读写下列词语:湍急、高山峻岭、增援、妄想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐色、震耳欲聋、疯狂、政委、千钧一发、

小学四年级语文教案-飞夺泸定桥(教学设计)

小学四年级语文教案——飞夺泸定桥(教学设计)   一、教学要求:1、了解红军飞夺泸定桥的经过,学习红军不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前的大无畏精神。2、理清课文条理,学习按事情发展顺序记叙的方法。3、有

小学四年级语文《飞夺泸定桥教案》优秀教案模板

小学四年级语文《飞夺泸定桥教案》优秀教案模板 小学四年级语文《飞夺泸定桥教案》优秀教案模板一  教学目标:  1、学会本课15个生字,正确读写:“湍急、高山峻岭、增援、妄想、诡计、击溃、心惊胆寒、红褐

北师大版小学四年级语文上册飞夺泸定桥练习题及答案

飞夺泸定桥练习题及答案一、带着问题来读书。1.课文是围绕________展开故事情节的。(A.泸定桥 B.“飞”和“夺”C.与敌人的战斗)2.红军战士能够飞夺泸定桥的主要原因是____________

四年级上册飞夺泸定桥公开课教案优秀

四年级上册《飞夺泸定桥》公开课教案优秀      《飞夺泸定桥》公开课教案1   一、学情分析   学生通过前面三年的学习,对于含义深刻的词语的理解已经掌握了一些方法,通过教学本篇课文,在学生已经具有

小学语文A1 《飞夺泸定桥》

教学主题: 《飞夺泸定桥》教材分析:《飞夺泸定桥》小学语文教科版四年级上册的课文。这篇课文描 写的是红军在二万五千里长征途中的一场战斗。战士们以顽强的精神 飞夺泸定桥。“飞夺”就是用极快的速度夺取,是