十四游记教案[修改版]

第一篇：十四 游记教案五年级上册 十四 游记 ——观察有序，详略得当 【训练内容】 就自己旅游过的地方，写一篇游记，掌握游记的写法和技巧。 【教学目标】 1．了解什么是游记。 2．把游览参观的路线说清

游记教案[修改版]

第一篇：游记教案【写作导引】 游记类文章为我们描绘了一幅幅如诗般的画卷，让我们在阅读中领略了大自然的美景。那么，怎样才能写好这类文章呢？ 一、记叙要有线索。 写游记类文章时，要把游览的过程交待清楚，这

大蜚山游记教案5篇[修改版]

第一篇：大蜚山游记教案低年级游记教学设计 教学目标： 1、学会由远到近，由近到远的写法。 2、懂得查找资料，写出这个地方的特点，吸引眼球。 3、突出重点，融入情感。 教学过程： 一、谈话法导入 师：同

慧骃国游记教案[修改版]

第一篇：慧骃国游记教案教学目标 1.知识和能力：了解《格列佛游记》及作者斯威夫特，把握小说对人物的心理描写，并体会其作用。 2.过程和方法：品读课文中对慧驷和耶胡的描写部分，体会作者的写作意图。精读文

游记作文教案（共5则范文）[修改版]

第一篇：游记作文教案（共）游记作文教案教学目标：1、复习游记写作的知识，进一步体会并掌握游记的写作 方法。2、通过师生共改，学生互改和自改，取长补短，共同提高写作水平。3、养成修改作文的好习惯，能与他

格列佛游记教案[修改版]

第一篇：格列佛游记 教案【名著阅读】格 列 佛 游 记【英】斯威夫特第一课时【教学目标】1、引导学生用略读和精读的方法，了解第一、二卷内容，熟悉精彩片段。（重点）2、 能简要分析小说中的主要人物、故事

写好参观游记教案[修改版]

第一篇：写好参观游记 教案写好参观游记 教学目标： 1、 通过本次游记体验鲁迅故里风情，了解绍兴文化底蕴。 2、 学会组织材料把游的过程写清楚，写具体。 3、 突出游记的重点。 教学重点： 把游的过程

格列佛游记阅读教案[修改版]

第一篇：格列佛游记阅读教案格列佛游记 【教学目标】 1．向学生介绍《格列佛游记》的作者及其主要内容。 2．引导学生阅读一些精彩的片段，教给学生基本的阅读名著的方法。 3．培养学生的想象力和阅读能力，激

游记类作文教案[5篇材料][修改版]

第一篇：游记类作文教案戴氏教育簇桥校区语文教案教师：李老师 游记类作文教案 一、最需：线索井明。 游记散文需要有一条清晰的线索。具体地描述景物的地点、方位、特点，能使读者读了你的游记，知道该怎样走。方

《格列佛游记》教案[修改版]

第一篇：《格列佛游记》教案格列佛游记 教学目标 1、进一步提高学生读整本书的能力。 2、引导学生用略读和精读的方法，了解全书内容，熟悉精彩片段。 3、了解作品诞生的文化历史背景，作者鲜明的思想倾向以及

小学作文游记教案（五篇范文）[修改版]

第一篇：小学作文游记教案小学作文游记教案 教学目标：了解游记这种文体，并且理解这种文体的基本结构，让学生尝试着按照游览的时间先后顺序写出简单的游记文章，在引导学生进行写作的过程中注意挖掘学生词汇的使用

满井游记教案范文合集[修改版]

第一篇：满井游记教案小编寄语：为了让同学们对满井游记一文有更加深刻的理解，下面小编整理了，供大家参考。一、整体感知袁宏道始终无意于仕途，万历二十年（1592）就中了进士，但他不愿做官，而去访师求学，游