初中物理教案：升华和凝华

初中物理教案：升华和凝华 导语：教案通常又叫课时计划，包括时间、方法、步骤、检查以及教材的组织等。以下是为大家精心的初中物理教案：升华和凝华，欢迎大家参考！ 【教学目标】

初中物理《弹力》课件

- 弹力 - 运动员能被弯曲的撑杆弹向高空 - 拉弯的弓 - 蹦极运动中的弹力绳 - 人能被形变的蹦床弹

初中物理《温度》教学设计

人教版八年级物理 第三章 第一节《温度》教学设计 第三章 《物态变化》 第一节 《温度》课题第三章 《物

初中物理八年级温度计教学设计教案

初中物理《八年级温度计教学设计教案》 “温度计”教学设计湖北省宜昌市第六中学石弘 教学目的 1.知识与技能: (1)理解温度的概念; (2)了解生活中常见的温度值

初中物理功教学设计

初中物理功教学设计 　　1、知识与技能： 　　①知道做功的两个必要因素。 　　②理解功的定义、计算公式和单位，并会用功的公式进展简单计算。 　　③知道功的原理。 　　2、过程与方法： 　　①通过观察和

初中物理-八年级物理教案升华和凝华一

初中物理-八年级物理教案升华和凝华 升华和凝华教学 目标 知识目标 1．认识升华现象，知道升华吸热 2．认识凝华现象，知道凝华放热 能力目标 观察实验，

初中物理杠杆综合练习

杠杆综合练习一、作图题如图8所示，O点为杠杆的支点，画出力F的力臂，并用字母L表示。2、渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网，如图14所示．请在图上画出（1）绳子AB对杆拉力F1的力臂L1．（2）渔网对杆的拉力

初中物理教学设计15篇

初中物理教学设计15篇 初中物理教学设计1　　一、教学目标：　　1． 能够探究磁铁的有关性质。 2． 认识不同形状的磁铁。 3． 知道磁铁的一些基本性质。　　4． 知道磁铁在我们的生活中有着广泛的应用

精选初中物理评课析课稿物理评课用语

初中物理评课析课稿：物理评课用语 教态自然，和气悦人。教师的姿态优雅，会给以亲切感，缩短了师生之间的距离，为提高教学效果打下了良好的基础。　　使用标准的普通话，语言流畅，抑扬顿挫，节奏性强，能

初中物理《升华和凝华》说课稿

《升华和凝华》说课稿一、说教材升华和凝华是物态变化的一类现象，与前面已讲的四种现象构成完整的物态变化知识体系。尽管升华和凝华并不少见，但却不易被学生注意，自然课本中也没有讲过且气体不易看见，而难于直接

初中物理优质课教案功教学设计

初中物理优质课教案《功》教学设计　　公开课资料 《功》教学设计　　黑龙江省齐齐哈尔市第二中学　关雅君　　一、课前准备　　1．师生共用讲学稿（见附件）课前检查了解学生预习情况　　2．实验器材准

教学设计：摩擦力(新课标初中物理教案)

教案教学设计：摩擦力(新课标初中物理教案)一、引言1.1背景介绍：摩擦力是日常生活中常见的物理现象，通过学习摩擦力，学生可以更好地理解物体间的相互作用。1.2教学意义：通过学习摩擦力，学生可以培养观