《华南虎》公开课教案：探寻珍稀物种的生存之道

华南虎，是中国特有的珍稀物种。其分布在中国华南地区，是中国野生动物保护的一大重点。但是，华南虎自然分布范围内的种群已经面临了严峻的生存压力，其数量已经减少到极度危险的程度。本篇文章将会探讨华南虎的生存

《华南虎》的教学反思

《华南虎》的教学反思 《华南虎》的教学反思 　　这是一篇自读课，一课时完成。课堂结构比较紧凑，问题的设计也很精炼。课堂上注重学生主体性的发挥，不是由老师一段一段的讲读，而是让学生自主思考，合作交流。对

《华南虎》课文教案及反思

《华南虎》课文教案及反思 　　《华南虎》课文教案：　　学习重点：　　1、了解这首诗的创作背景，理解作者在诗中蕴含的感情。　　2、感受这首诗中浓厚的象征色彩，理解其象征意义。　　重点分析　　1、《华南虎

《华南虎》七年级语文教案模板

《华南虎》七年级语文教案模板这首诗写于“十年动乱”期间，当时诗人被迫在一个“干校”接受“劳动改造”。那时，人们的精神受到了严重束缚。一次，他去桂林，在动物园看到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎。

《华南虎》教案：让学生感受人类与动物的互动

《华南虎》教案：让学生感受人类与动物的互动让学生感受人类与动物的互动动物是大自然的一份子，是我们土地上的共享者。最近几年，我们不时会听到关于华南虎的新闻，他们是国家一级保护动物，也是珍贵的野生动物之一

华南虎有关资料

《华南虎》有关资料 【简介】 牛汉，原名史成汉，１９２３年生，山西定襄县人。４０年代开始诗歌创作，是"七月诗派'的重要成员。１９５５年由于受胡风事件的牵连，遭到两年的拘捕囚禁。"文革'期

华南虎-教案@人教版

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七年级语文《华南虎》有效教学导学案

《华南虎》有效教学导学案名：索晓军 位：陕西省陈仓区周原二中联系手机：13892452178学 科:七年级语文七年级语文《华南虎》有效教学导学案班级： 组名： 姓名：设计者：索晓军 审核人:授课

华南虎状物作文范文

华南虎状物作文范文 华南虎状物作文 　　在现实生活或工作学习中，大家都写过吧，作文根据体裁的不同可以分为、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是帮大家的'华南虎状物作文，希望能够帮

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2024年华南虎反思总结

2024年华南虎反思总结华南虎是中国特有的珍稀动物之一，也是世界上最濒危的大型猫科动物。由于长期的滥猎、非法贸易和栖息地破坏，华南虎的数量在过去几十年里急剧减少，现今只剩下极少数的个体。对于华南虎的反

华南虎语文教案

华南虎语文教案 　　 篇一：华南虎　　 教学目标：　　 1 、通过诗歌学习 , 鼓励学生培养追求自由的精神 , 鄙弃庸俗 , 保持高尚独立人格 .　　 2 、培养学生通过鉴别关键词句 , 理清思路 ,