腾讯文库搜索-华南虎的反思
华南虎状物作文范文
华南虎,也称南华虎,是中国珍稀野生动物的代表之一,是国家一级保护动物,也是野生动物保护重点。华南虎的受保护地区主要分布在中国南方的山区,如福建、江西、广东、广西等地。总体数量很少,被列为濒危物种,是全
2021年语文课文《华南虎》的教学反思范例
语文课文《华南虎》的教学反思范例 语文课文《华南虎》的教学反思范例 这是一篇自读课,一课时完成。课堂结构比较紧凑,问题的设计也很精炼。课堂上注重学生主体性的发挥,不是由老师一段一段的讲读,而是让学
《华南虎精致版》课件
- - - 《华南虎精致版》PPT课件 - 华南虎是中国独有的虎亚种,也是东亚地区继东北虎之后最大的猫科动物。
华南虎可行性报告
- 华南虎可行性报告 - 目录 - contents - 华南虎基本情况介绍华南虎保护意义与价值华南虎保护可行性分析华南虎保护
《华南虎》七年级语文教案
《华南虎》七年级语文教案 《华南虎》七年级语文教案 1、通过诗歌的学习,鼓励学生培养追求自由的精神,鄙弃庸俗,保持高尚独立的人格。 2、培养学生通过鉴别关键词句,理清思路,整体把握的能力。
《华南虎》优秀教案范文
《华南虎》优秀教案范文 《华南虎》优秀教案范文 1.体会作者在诗歌中表达的思想感情,理解华南虎、观众、铁栅栏等诗歌形象的意义,初步感知象征这一表现手法。 2.学习和积累阅读诗歌的根本方法;培养
20华南虎孟辉
20华南虎①牛汉在桂林,诗人敏感的心没有被旖旎的漓江风光所吸引,却被动物园中一只身陷铁笼的 老虎触动了。于是,华南虎刚毅的背影、凝结着鲜血的趾爪和火焰似的眼睛就深深烙印在 一行行诗句里。朗读课文,想一
华南虎牛汉
- - 让我们一起来看看一只在1973年6月写的一首诗中的笼里华南虎吧 - - - “十年动
范文大全_《华南虎》 1
《华南虎》 1 教学目标: 1、有情诵读,联系背景,整体感知诗歌内容,基本把握诗歌主旨。 2、抓住关键,品味语言,培养学生对语言的感受力和理解力。 3、研读赏析,形象探究,感受诗歌中浓厚的象
华南虎教学设计_4
《华南虎》教学设计 【教材分析】 《华南虎》编排在7年级下册第六单元,本单元的课文都是写动物的佳作,教学本单元的目的就是为了激发学生关爱动物、善待生命的情感,以及深入思考人与动物的关系。
华南虎教学设计_5
《华南虎》教学设计 【教材分析】 《华南虎》编排在7年级下册第六单元,本单元的课文都是写动物的佳作,教学本单元的目的就是为了激发学生关爱动物、善待生命的情感,以及深入思考人与动物的关系。
《华南虎》的教学设计
《华南虎》的教学设计 《华南虎》的教学设计 一、教学目标 (一)知识储备点 1、掌握问中的生字词。 2、了解诗歌创作的时代背景。 (二)能力培养点 1、理解诗中重点语句的含义。