腾讯文库搜索-华南虎读后感

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《华南虎精致版》课件

- - - 《华南虎精致版》PPT课件 - 华南虎是中国独有的虎亚种,也是东亚地区继东北虎之后最大的猫科动物。

《华南虎》七年级语文教案

《华南虎》七年级语文教案 《华南虎》七年级语文教案   1、通过诗歌的学习,鼓励学生培养追求自由的精神,鄙弃庸俗,保持高尚独立的人格。   2、培养学生通过鉴别关键词句,理清思路,整体把握的能力。  

华南虎可行性报告

- 华南虎可行性报告 - 目录 - contents - 华南虎基本情况介绍华南虎保护意义与价值华南虎保护可行性分析华南虎保护

华南虎反思总结-杭州华南虎三胞胎

华南虎反思总结:杭州华南虎三胞胎   《华南虎》文章运用以虎写人的象征手法,讲述了诗人在特殊时代中的一段真实的感受,今天,xx为大家带来了华南虎反思总结,希望大家喜欢!   华南虎反思总结篇1   教

华南虎反思范文

华南虎反思范文华南虎是我国珍稀的国家保护动物之一,也是世界上最濒危的野生猫科动物之一。在20世纪初,华南虎还分布在广东、广西、福建等华南地区的山林中,但由于非法狩猎、生境丧失和人类活动的干扰,华南虎的

《华南虎》优秀教案范文

《华南虎》优秀教案范文 《华南虎》优秀教案范文   1.体会作者在诗歌中表达的思想感情,理解华南虎、观众、铁栅栏等诗歌形象的意义,初步感知象征这一表现手法。   2.学习和积累阅读诗歌的根本方法;培养

20华南虎孟辉

20华南虎①牛汉在桂林,诗人敏感的心没有被旖旎的漓江风光所吸引,却被动物园中一只身陷铁笼的 老虎触动了。于是,华南虎刚毅的背影、凝结着鲜血的趾爪和火焰似的眼睛就深深烙印在 一行行诗句里。朗读课文,想一

华南虎牛汉

- - 让我们一起来看看一只在1973年6月写的一首诗中的笼里华南虎吧 - - - “十年动

范文大全_《华南虎》 1

《华南虎》 1   教学目标: 1、有情诵读,联系背景,整体感知诗歌内容,基本把握诗歌主旨。 2、抓住关键,品味语言,培养学生对语言的感受力和理解力。 3、研读赏析,形象探究,感受诗歌中浓厚的象

《华南虎》的教学设计

《华南虎》的教学设计 《华南虎》的教学设计   一、教学目标   (一)知识储备点   1、掌握问中的生字词。   2、了解诗歌创作的时代背景。   (二)能力培养点   1、理解诗中重点语句的含义。

华南虎的反思

华南虎的反思本节课中,采取自主、合作、探究的学习方式,面向全体学生,使每个学生在学习中得到发展,真正体现了学生的主体地位。改变了以往只注重少数尖子生或照顾大多数尖子生的观念。教学流程的设计清晰,上课伊

《华南虎》的教学设计

《华南虎》的教学设计 《华南虎》的教学设计   一、教学目标   (一)知识储藏点   1、掌握问中的生字词。   2、了解诗歌创作的时代背景。   (二)能力培养点   1、理解诗中重点语句的含义。