幼儿园小班蒙氏数学教案

幼儿园小班蒙氏数学教案 幼儿园小班蒙氏数学教案 1   活动目标：   1、能区别“1”和“许多”，并会用“1”和“许多”表述。   2、理解“1”和“许多”之间的关系。   3

幼儿园大班蒙氏数学教案：优秀教师的经验分享

幼儿园大班蒙氏数学教案：优秀教师的经验分享。一、目标与思路在一节蒙氏数学的课程里，要明确以哪些方面为目标。能有合适的以观察、操练和实践为主要手段的教育方法来让孩子掌握基础的数学概念。如：单元学习目标：

幼儿园大班蒙氏数学活动《认识奇数与偶数》教案设计

大班蒙氏数学教学设计：认识奇数与偶数【活动目标】1、经过数字与筹码的工作发现奇数偶数，并在操作过程中进一步感知奇数与偶数的观点。2、培育幼儿乐于研究，主动操作的的研究能力。3、喜爱参加数学活动。体验数

幼儿园蒙氏数学说课稿

幼儿园蒙氏数学说课稿　　蒙氏数学是一套通过“游戏”让孩子对数学产生兴趣的教材。那么大家知道幼儿园蒙氏数学的说课稿如何设计？　　尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，大家下午好！非常荣幸大家能够抽出时间来观

幼儿园公开课教案大班蒙氏数学--分数小人

活动名称：大班蒙氏数学工作：分数小人淄博市淄川区娃娃幼儿园---- 蒲玉设计思路：通过学习让幼儿在玩中，渗透了对于抽象的分数概念，加以初步认识及理解。 透过感觉器官，清楚了解属性（体积的大小轻重 形状

幼儿园大班蒙氏数学特色活动计划表

大（二）班《蒙氏数学》特色活动计划（2012-2013学年第一学期）班级现状分析班级共45名幼儿，除了新转来的几名幼儿外，大部分幼儿经过上学期的学习，初步掌握了1-6的加减运算，理解了1-6的数的组成

幼儿园大班蒙氏数学教案《5的分解、组合》

活动目标：1、体验将数量是 5 的物品分成两部分。2、学习念读 5 的分合式及算式 。活动准备：1、"5 只兔子头饰"，儿歌《小白兔白又白》。 2、1-5 数字卡片；分合符号。3、学具：每个幼儿五颗棋

幼儿园大班下期蒙氏数学总结

幼儿园大班下期蒙氏数学总结　　大家了解蒙氏数学教育吗？它用独特的纸面操作教具为主的教学形式，弥补了传统数学教育的不足。以下是小编分享的幼儿园大班下期蒙氏数学总结，一起来看看吧！　　幼儿园大班下期蒙氏

大班蒙氏数学小结（幼儿园工作总结）

大班蒙氏数学小结　　活动目标：　　　　1．通过操作学具，让幼儿经历100以内数与量对应的过程。　　　　2．操作中，继续感知数与量的对应关系。　　　　3．体验数学学习的乐趣，养成做事专注、细心的习

排序幼儿园中班蒙氏数学教案

排序幼儿园中班蒙氏数学教案筹备质料：1、有壳的花生、糖果、红枣若干粒（别离放在三个盘子里）。2、形式分列卡三张：纸制卡片，绘有按必然纪律分列的花生、糖果、红枣及暗示分列偏向的箭头。3、牙签若干直接目标

幼儿园大班蒙氏数学《6的加法》

幼儿园大班蒙氏数学《 6 的加法》活动目标：1、学习按所出物品列算式，进一步理解加号、等号的含义。2、通过游戏进一步增强幼儿对 6 的加法的练习。3、新生儿能在游戏中体验共同游戏的快乐。活动准备：1

幼儿园大班蒙氏数学活动设计《日历的家族》教案

幼儿园大班蒙氏数学活动设计《日历的家族》教课设计设计思路：班上的孩子孩子干脆过几个月以后就马上升到小学成为一名小学生了，在老师给孩子们小学的一些知识时，好多孩子就提出了这样一个风险问题：“老师几个月是