2021年《卢沟桥的狮子》教学设计范文

《卢沟桥的狮子》教学设计范文 《卢沟桥的狮子》教学设计范文 　　尊重学生的主体地位，变步调一致的 ___性阅读为自主自由的个性化阅读。在教学中让学生自由阅读吸收、自由思考探究、自由表达交流、自由练习展

范文大全_1《卢沟桥的狮子》

1《卢沟桥的狮子》设计理念学习方式的转变主要体现在由传统的被动接受转为独立自主地学习。设计中我采取以图为线、以读为本、以文为例的学习框架，设计了“索图”“读图”“述图”“写图”“等学习步骤和环节，

《卢沟桥的狮子》的文学鉴赏教案

《卢沟桥的狮子》的文学鉴赏教案。一、主要人物小说主要人物有三个，分别是袁钦岳、雷声远、蒋勋。他们是描写故事情节的三个不同视角，分别代表了巨贾、国营工厂的工人和文化单位的副秘书长这三个不同的社会阶层。袁

小学六年级语文教案卢沟桥的狮子

小学六年级语文教案——卢沟桥的狮子 　　教学目标：　　1、掌握本课16个生字词。　　2、图文结合，理解课文内容，能用有的。。。。。。好像。。。。。。练习说话。　　3、学会欣赏生动优美的句子。　　4

2023卢沟桥的狮子教学反思

2023卢沟桥的狮子教学反思 2023卢沟桥的狮子教学反思1　　完成本节课的教学后，我反思整个教学过程，认为有两个方面的亮点需要我继续在教学中实践着。　　1、整个课堂能够牢牢立足文本，通过读、说、演、

语文课件-卢沟桥的狮子-北京版小学学科网

- 语文课件-卢沟桥的狮子-北京版小学学科网 - 卢沟桥的狮子简介卢沟桥的狮子的特点卢沟桥的狮子的历史传说卢沟桥的狮子的保护与传承 - 01

2021年卢沟桥的狮子的教学设计范文

卢沟桥的狮子的教学设计范文 卢沟桥的狮子的教学设计范文 　　（一）知识教学点 　　1．图文对照学习理解课文。 　　2．学习 ___抓住特点，具体描写事物的方法。 　　3．学习生字新词，练习用“甚至”、

二年级语文下册卢沟桥的狮子2教案北京版

卢沟桥的狮子教学目标：1.学会14个生字。2.有感情的朗读课文，背诵第二自然段。3.把阅读、观察、想象结合起来，了解卢沟桥狮子的特点，体会我国劳动人民的智慧和创造力。教学重点：1.了解卢沟桥狮子的形态

《卢沟桥的狮子》PPT课件

- 四十四里外有座石狮寺，石狮寺有四十四只石狮子，四十四只石狮子吃四十四枝湿紫柿子。 - 绕口令 - -

2021年《卢沟桥的狮子》评课稿范文

《卢沟桥的狮子》评课稿范文 《卢沟桥的狮子》评课稿范文 　　盛老师执教的《卢沟桥的狮子》体现了在语言环境中整合知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三维目标，实现了工具性与人文性的真正统一。这节课融合

2023年卢沟桥的狮子教学反思【实用】

2023年卢沟桥的狮子教学反思 2023年卢沟桥的狮子教学反思1　　《卢沟桥的狮子》是第四册的一篇课文,这篇课文的主要意图是引导学生把阅读、观察、想象结合起来，从而体会我国古代劳动人民的聪明才智，感受

2021年卢沟桥的狮子歇后语集锦

2021年卢沟桥的狮子歇后语集锦 卢沟桥的狮子歇后语 芦沟桥的狮子--数不清 芦沟桥：在北京市西南的永定河上，每个桥栏杆的石柱上都刻有石狮子，常常是大狮子抱着小狮子，背上、脖颈儿